新湘教版八年级数学下册2.2.1.1平行四边形边、角的性质.pptVIP

2.2 平行四边形 2.2.1 平行四边形的性质 第1课时 平行四边形边、角的性质湘教版八年级数学下册 说一说 n边形的内角和等于(n-2)· 180° 多边形的内角和定理: 正n边形的每一个内角= (n-2)· 180° n 任意多边形的外角和等于360°. 多边形的外角和定理 正n边形的每一个外角= 360° n 注意：多边形的外角和与边数无关。 在小学， 我们已经认识了平行四边形. 在图2-10 中找出平行四边形，并把它们勾画出来. 图2-10 1.定义: 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 2.记作: ABCD 3.读作：平行四边形ABCD 4.几何语言: 　 四边形ABCD是平行四边形 AB∥CDAD∥BC 两组对边分别平行 四边形 平行四边形 如图2-11，在四边形ABCD中，AD//BC,AB//DC,则四边形ABCD是平行四边形。 A B D C 图2-10 (判定定理) A B C D 1.平行四边形中相对的边称为对边， 2.平行四边形中相对的角称为对角, 平行四边形的有关概念： 3.连接平行四边形不相邻的两个顶点的线段叫它的对角线。 相邻的边称为邻边。 如AD与BC；AB与DC. 如AD与AB；AB与BC; BC与CD；CD与AB. 相邻的角称为邻角。 如∠A与∠C；∠B与∠D. 如∠A与∠B；∠B与∠C；∠C与∠D. ∠D与∠A. 如AC、BD. 探究 图2-12 每位同学根据定义画一个平行四边形，测量平行四边形（或者图2-12中的□ABCD）四条边的长度、 四个角的大小，由此你能做出什么猜测？ (1)AB___DC; AD___BC (2)∠A__∠C; ∠B__∠D 通过观察和测量，我发现平行四边形的对边相等、对角相等. 你能证明吗？ = = = = 在图2-13的□ABCD中，连接AC. ∴ ∠1=∠2 ， ∠4=∠3. ∴ AB∥DC ，BC∥AD（平行四边形的两组对边分别平行）. 图2-13 ∵ 四边形ABCD为平行四边形， 又 AC =CA， ∴ AB = CD，BC = DA，∠B =∠D. ∴ △ABC≌△CDA(ASA) 又∠1+∠4=∠2+∠ 3. 即∠BAD=∠DCB. 由此得到平行四边形的性质定理： 平行四边形对边相等，平行四边形的对角相等. 结论 平行四边形的性质定理 平行四边形的对边平行且相等； 平行四边形的对角相等，邻角互补。 (1)边： (2)角： ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB∥CD AD∥BC ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴∠A=∠C； ∠B=∠D ∠A+∠C=180°；∠B+∠D=180°… A B C D 结论 几何语言表示： 几何语言表示： A D B C 40 1.在 ABCD 中，AD=40，CD=30， ∠B=60°，则BC= ;AB= ; ∠A= , ∠C= , ∠D= 30 120° 120° 60° 2.在 ABCD 中，∠ADC=120°， ∠CAD=20°，则∠ABC= ， ∠CAB= 120° 40° 随堂练习 例1如图2-14，四边形ABCD和BCEF均为平行四边形， AD =2cm，∠A =65°，∠E =33°，求EF和∠BGC. 图2-14 举 例 ∵ 四边形ABCD是平行四边形， ∴ BC = AD = 2cm，∠1=∠A = 65°. ∵ 四边形BCEF是平行四边形， ∴ EF = BC = 2cm ，∠2 =∠E = 33°. ∴ 在△BGC中， ∠BGC = 180°-∠1 -∠2 = 82°. 解 ∴AB=CD. 如图2-15，直线l1与l2平行，AB，CD是l1与l2之间的任意两条平行线段. 试问：AB与CD是否相等？为什么？ 图2-15 例2 ∵l1∥l2，AB∥CD， ∴四边形ABCD是平行四边形. 解： 由此得到： 夹在两条平行线间的平行线段相等. (两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形) (平行四边形的两组对边分别相等) 1. 如图，□ABCD的一个外角为38°，求∠A， ∠B， ∠BCD，∠D的度数. 练习 如图，在□ABCD中，∠ABC= 68°，BE平分∠ABC，交AD于点E. AB=2cm，ED=1cm. （1）求∠A，∠C，∠D的度数； （2）求□ABCD的周长. 课堂小结 平行四边形的性质定理