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高旺盛试用期个人工作总结 岗位：发展规划处处长 自2006年5月起，根据学校事业发展的需要，学校研究决定设置了新的职能部门--发展规划处。我本人经过参与竞聘，被任命为发展规划处处长。一年来，在学校领导的关怀下，在全校各级部门、各学院领导和老师的大力支持下，我本人团结带领全处同志，忠于职守，克服困难，积极进取，努力工作，比较顺利地完成了发展规划处的各项任务。根据党委组织部的要求，现将有关情况总结如下，敬请各位领导、老师、同事们批评指正。 对本职岗位的认识 根据中国农业大学处级机构设置和职能任务，发展规划处的主要职能包括七个方面，分别是：（1）负责学校发展战略及总体发展规划的研究、编制及督办落实；（2）协调有关部门，负责“985”工程、“211”工程等重大专项的论证申报、组织管理、落实监督、验收评估等工作；（3）协调有关部门，进行校园发展规划的研究，组织编制校园总体规划以及校园重大建设项目的校内前期论证工作；（4）协调有关部门，负责学校学科专业调整、机构设置、院系调整方案的规划论证以及学校各级各类研究中心/辅助单位设置的论证工作；（5）协调组织进行社会主义新农村建设以及高等教育发展研究的相关工作，并组织参与国家管理学科相关项目的申报及研究工作；（6）统一管理学校各种基础数据，负责学校基础数据库、统计、年鉴等工作；（7）负责组织研究、起草学校重大建议和重要报告。 第一，学校组建发展规划处的决定十分及时、正确，是完善现代大学管理体系的重要举措。我个人认为，根据以上的基本职责和任务可以看出，发展规划处是学校重要的综合性、交叉性的管理部门，其主要作用是战略研究、统筹规划、综合协调，既是学校事业发展的规划部门，也是学校重大规划任务的协调落实部门。从建立现代大学管理制度的角度来看，发展规划处具有其特殊而重要的管理功能，有鉴于此，目前绝大多数985大学相继组建了发展规划处，足见其重要性之所在。 第二，担任发展规划处处长的岗位是富有挑战性和特殊性的岗位。这是由该部门的基本岗位职责所决定的。我个人体会，作为发展规划处的处长必须具有三个重要的基本素质和能力，一是要具有较丰富的综合知识和较强的综合分析问题的能力，才能够完成大量的战略规划工作；二是要具有较强的多部门、多单位综合协调能力和工作技能，才能够在正确处理各方面竞争与矛盾的基础上，完成相关任务；三是要具有较强的文字表达和写作能力，才能够以较高质量完成大量的报告编写和研究工作。这三点既是本人工作的体会，也是一年来在具体工作中不断提高自己管理能力的奋斗方向和努力的重点。 （二）一年来的岗位工作任务完成情况总结 一年来的工作头绪很多。为了便于检查考核，我分别从规划处基本任务完成情况一一加以简要总结概述。 1、组织完成学校总体发展规划编制工作。 在学校领导的统一部署和安排下，我本人直接组织、起草完成并正式发布了《中国农业大学十一五事业发展规划》、《中国农业大学新农村建设行动规划纲要》两个重要文件。还组织完成了我校第一个《中国农业大学十一五事业发展规划文献汇编》一书，约近30万字，成为集成我校各级、各部门规划的重要历史资料。组织起草完成了《中国农业大学211工程第三期预可行性规划报告》并已提交教育部。 2、负责推进“985工程”的各项基本建设。我校“985工程”二期建设项目于2005年4月正式启动。迄今为止，三年到校总经费1.5亿元。自“985工程”的管理工作由学校科技处划归发展规划处以来，克服人力不足的困难，切实加强“985工程”管理工作的协调力度和监管力度，完善管理程序，使“985工程”各项建设任务积极推进。2006年是“985工程”实施三年来进展最快的一年，科研平台基地建设基本落实，重大仪器设备采购基本完成，各项工作顺利进行。 3.协调完成了“985工程”人才建设工作。经过联合人事、科技、国际中心等部门认真组织和各个平台的积极申报，先后组织各级各类人才协调论证会议5次。截止到2006年底，学校利用“985工程”人才队伍经费引进各类人才28人，配套教育部新世纪人才27人，教育部创新团队2个，高等学校创新引智基地2个。各类人才经费也已基本落实。 4、协调完成我校国家级重点学科评估和新学科增补工作。 根据学校领导的指示，国家重点学科评估工作由发展规划处牵头落实。为此，我们联合研究生院、科技处等机构成立学科建设协调办公室，认真积极的组织各个学科评估材料和申报工作，严格把关，积极服务，确保上报材料的水平和质量。经过全校的共同努力，我校19个国家重点学科评估全部顺利通过，这是一件值得关注的大事。同时，也开始积极部署新增加学科的申报工作。 5、协调服务社会主义新农村建设工作。在2006年年底，在学校领导下，牵头组织相关部门和学院，在我国高校率先完成了《中国农业大学服务新农村建设“十一五”行动纲要》。并成功组织召开