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5我给江主席献花 活动单 导学案 【活动方案】 活动一：学习生字 1．选择自己喜欢的方式去读课文，要求： 自己读准字音，认清字形，并能联系上下文理解词语的意思。 2．小组交流：组内轮流读生字。 能说出记字方法就更好了。 能说出记字方法就更好了。 3．全班展示。 4. 自我完善。 活动二：了解梗概 1．快速读课文，说说课文的主要内容。 2．组内交流：课文的主要内容、写作顺序、段意概括，并确定汇报人选。 3．展示汇报。 4. 自我完善。 【检测反馈】 听写词语。 第一课时 一．导入 　 看到题目后，你想知道什么？ 初读课文，学习生字。 完成活动一 二、初读课文 要求： 1，自由读课文，边读边画出本课的生字词，和难读的句子。 　2，读准字音，读通每一句话。 三．再读课文，了解梗概。 按照段落大意给课文分段。 四、作业： 正确、流利、有感情的朗读课文。