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10 大作家的小老师
【学习目标】
1．能正确、流利、有感情地朗读课文，练习复述课文。
2．体会作者“抓住对话”表现人物性格、特点的表述方法。
3．感悟萧伯纳谦逊自律的可贵精神，体会其宽广的胸怀。
【活动方案】
活动一：品读对话
“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”
“请你回去后告诉你妈妈，就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。”
1．读一读这两句话，你体会到什么？从哪些词语体会到的？做上记号。
2．小组讨论：
①说说你的体会（注意抓住重点词语谈一谈）。
②分角色朗读这两句话,注意读出不同语气。
3．小组汇报学习成果。
活动二：体悟感触
事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。”
1．听了萧伯纳的话，你明白了什么？用一句话写下来。
______________________________________________
2．联系课文内容，说说你是怎样理解“她是我的老师”这句话的？
3．集体交流。
活动三：复述课文
1．根据提示复述课文，尽量用上课文中的词语和句子。
遇到小姑娘——与小姑娘话别——意识到自己太自夸——深有感触
2．组内复述。
3．推荐复述。
【阅读推荐】
读一读萧伯纳的故事或者作品，准备《走近萧伯纳》读书交流活动。
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