四上有多少名观众.ppt

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北师大版四年级数学上册 第六小学:郭巧艳 学习目标: 1、使学生掌握乘法的估算方法,在解决具体问题的过程中,能应用合适的方法进行估算。 2、在与同学交流的过程中,能够清晰地表达自己的估算思路与具体方法,培养思维的条理性。 温故知新: 列竖式计算下面各题: 122 × 14= 29 × 160= 下面是体育场一个看台,你能估计出大约有多少名观众吗? 学:我学习,我快乐! 1、先自学,然后同桌交流估算方法,最后小组交流后筛选 出最佳估算方法。 将座位分成大致相等的3份,先数一数其中1份有多少名观众…… 7×8 =56(人) 56×3=168(人) 一个看台有这么3份,一个看台 有多少名观众…… 等于180的角叫平角 这个体育场共有28个看台,如果每个看台的观众数大致相同,这个体育场大约能容纳多少名观众? 用每个看台大约的观众数乘28。 研:我研讨,我进步! 一个看台共有168个人。 28个这样的看台共坐多少人? (1) 168×28=4704(人) (2) 56×3×28=4704(人) 估算:也可以把168看成170、28看成30来估算。 即:170×30=5100(人) 估一估图中有多少粒黄豆,你是怎样估计的?在小组或全班交流。 练:我练习,我提高! 可以这样数 55粒 大概:55×6=330(粒) 盘点收获: 请谈谈你的收获吧!

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