光后小学队形队列教案（六1班）.docVIP

光后中心小学——队形队教案 水平三·小学六年级·第一次课 上课班级：六（1）班 人数：46 上课地点：光后中心小学田径场 上课时间：11：15—11：55 任课老师：李树垣 指导老师：徐永岩 学习 目标 1、认知目标：让学生了解体育课的相关要求，了解奥林匹克与奥林匹克运动会的一些相关知识。 2、技能目标：在队形队列的练习中学生动作有力，迅速并基本正确。 3、情感目标：加强学生安全意识与纪律性。 学习 内容 1、体育课的相关要求与奥林匹克相关知识 2、队形队列的相关练习 场地 空地 教具 哨子 顺序 时间 达成目标 教学内容 教师活动 学生学习 室 内 部 分 15 分 钟 1、让的学生了解体育课中课前、课中与课后相关要求。 2、让学生了解奥林匹克相关知识与这一届奥运会相关知识，提高学生对体育课的兴趣。 1、体育课的相关要求。 2、关于奥林匹克与奥林匹克运动会相关知识。 1、向学生进行简单的自我介绍。 2、向学生讲述体育课上课的意义与课前、课中、课后相关要求。 3、跟学生一起讨论奥林匹克与奥林匹克运动会等相关知识。 1、在老师作自我介绍与讲述相关理论知识时要做到专心听讲，不说悄悄话。 2、在与老师讨论中要敢于发言，敢于说出自己的观点与看法。 顺序 时间 达成目标 教学内容 教师活动 学生学习 基 本 部 分 20 分 钟 1、让学生复习立正、稍息与向右看齐等口令的概念。 2、让学生复习立正、稍息与向左看齐等口令的动作。 3、改善学生集队懒散的现象。 4、增强学生纪律性，锻炼学生顽强拼搏精神。 1、立正、稍息与向左看齐等口令概念的复习与动作的练习。 2、游戏：喊号集队。 规则：先让学生集队，当老师喊“散”时 学生必须在规定时间里退到队伍集合篮球场所在的半场之外，当老师喊集合时学生也必须在规定时间内回到队伍里集队，超过规定时间也要受惩罚。 1、先向学生讲述立正、稍息与向右看齐等口令的概念并向学生进行动作示范。 2、让学生做相关的动作的练习。 3、纠正学生在练习中出现的错误。 4、向学生说明游戏的规则。 5、在游戏中对学生做好监督的工作。 6、在上课时应密切留意学生身体状况出现身体不适者应马上让其停止上课到阴凉的地方休息。 1、认真听讲。 2、在老师的纠正下努力将动作做正确。 3、应积极主动参与游戏，并遵守相关规则。 4、在上课假如出现身体不适情况应马上向老师报告。 顺序 时间 达成目标 教学内容 教师活动 学生学习 结 束 部 分 5 分 钟 1、通过总结让学生自我发现这一节课那些地方做的不足。 2、让学生身心快速投入到新的学期学习当中。 1、让学生自我总结。 2、老师对这一节课进行点评 1、鼓励学生对这一节课进行自我总结。 3、学生自我总结完后对这一节课进行点评。 4、下课提醒学生回家要注意安全。 1、积极进行自我总结。 2、认真听老师的点评。 3、下课后有序离场，离校时注意安全。遵守交通规则。