党岔提公因式1.docVIP

科目： 班级： 组名： 学生姓名： 第 周星期 设计者：高玲 课题 班级 学号 姓名__________________________ 班级 学号 姓名__________________________ ???????????????装???????????????订?????????????线??????????????? 学 习 目 标 会用提取公因式法进行因式分解。 重 难 点 准确找出公因式，并能正确进行分解因式。 一 预 习 （老师相信你一定能够完成。） 1、请你说一说什么叫分解因式，它与整式的乘法有什么关系？ 2.多项式中 ，叫做这个多项式各项的公因式． 3.如果一个多项式的各项含有公因式，那么就可以把这个公因式提出来，从而将多项式化成两个因式乘积的形式，这种分解因式的方法叫做 ． 4. 你认为提公因式法与单项式乘多项式有什么关系？ 二 展 示 交 流 （小组合作一下，大胆去展示。） 1、把多项式中各项的公因式写在横线上： ① -4x3+16x2-26x ② ③ ④ ⑤ ⑥ 确定公因式的方法： （1）各项系数的 是公因式的系数； （2）各项都含有的字母的 是公因式的字母部分； （3）公因式的系数与公因式字母部分的积是这个多项式的公因式． 例1：将下列各式分解因式： （1）3x+6 （2）7x2－21x; （3）8a3b2－12ab3c+abc （4）－24x3－12x2+28x 1.提公因式法分解因式的一般形式，如：ma+mb+mc=m（a+b+c）。. 2.提公因式法分解因式的一般步骤是：（1） ； （2） ． 三 拓展 延伸 （努力去完成，老师相信你。 1．将下列各式分解因式 ① ② ③ ④ ①8x–2xy ②a2b–5ab 　 ⑤a2b–5ab+9b ⑥–2x3+4x2+2x 2、计算： 四 反馈与评价 （成功的法则是这样的，无论你的收获是如何微小，只要勤于弯腰，聚沙即可成塔。）