乐于助人的作文(精选20篇).docVIP

　　《乐于助人的作文》 　　乐于助人的作文（一）： 　　描述乐于助人的作文 　　她中等身材，今年12岁，乌黑的头发扎着两条马尾辫，弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛，微微一笑露出可爱的小酒窝，十分秀丽。她是一个助人为乐的人，她就是我的同学潘婷。 　　记得有一次放学，我正走在回家的路上，忽然下起了大雨，我连忙跑到一个店门关上的屋檐下躲雨，但是雨慢慢下大了，我被雨水淋到了一点。忽然，背后传来了一个十分熟悉的声音，你是不是没有带雨伞我转头一看，原先是同班同学，我点了点头，她说：我们一齐回家吧。我高兴的点了点头 　　一路上，风刮的越猛，雨下的更大了，哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和周围的事物。潘婷悄悄地把雨伞向我这边移动，我发觉了，便又将雨伞向她那个移，之后对她说：我不用那么多，你还是我还没有说完她便打断了我的话：老师说过，同学之间就应互相帮忙，这伞欧我们一人一半。听了这话，我只好点点头。走了没多久，潘婷又把雨伞的一大半给了我，我却没发现。到了家门口，我才发现潘婷的衣服打湿了，我不好意思地对她说谢谢你，请到我家里来把衣服烤干吧，不然会着凉的。她说：不用了，我该回去了，不然爸爸妈妈会担心的。我看着她离去的背影，心里不禁的赞叹。 　　这件事虽然过去了很久，但我还是记忆犹新，这就是我们班爱助人为乐的人。 　　乐于助人的作文（二）： 　　乐于助人 　　星期一的早晨，太阳当空照，琪琪背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老爷爷突然停了下来，琪琪跑上前一看，原先是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞，苹果掉了一地。 　　这下可急坏老爷爷了：袋子破了，我怎样拿回家去阿？老伴还等着我买苹果回去呢！琪琪看了看自己的书包，也没有能够装苹果的袋子。就在这时，琪琪想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。 　　老爷爷看到琪琪把苹果装进了帽子里，十分高兴，琪琪这时说：老爷爷，苹果有点重，我送你回家吧！老爷爷高兴地答应了。 　　就这样，琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖琪琪是个懂事的孩子。跟老爷爷道别后，琪琪心里美滋滋地直奔校园去。 　　乐于助人的作文（三）： 　　乐于助人 　　虽说天气不错，但是，在公共汽车上却发生了一件即尴尬又愉快的事： 　　星期六的下午，我坐着公共汽车到补习班上课。过了一阵子，一位老爷爷上了车，虽然说当时人不算多，但是已经没有座位了。这时司机发话了：谁能给老人家让个座？话说完了，一个人都没有起来让座。当然了，在这个炎热的下午，谁会浪费这个宝贵的座位呢？这时，一位小姑娘站起来，拉着老爷爷的手说：老爷爷，您坐我的位置吧！只见这个小姑娘肩上背着书包，胸前戴着鲜艳的红领巾，看样貌也跟我一样去上补习班吧。老爷爷听了小姑娘的话十分感动，他坐在位置上，对小姑娘说：谢谢你，小姑娘。不用谢，老爷爷，我是一名少先队员，这是一名少先队员就应做的事情。说完，还抖了抖胸前的红领巾。听了小姑娘的话，大家都为自己的行为感到羞愧，纷纷向老爷爷献座。老爷爷见了，十分感动，连忙对大家说谢谢，大家不但向小姑娘投去赞许的目光，还接连不断地为她鼓掌喝彩。 　　到站了，我下了车，那位小姑娘也下了车，我前脚刚进补习班，他后脚就跟进来了。一问才明白，她也是来这补习的，真是太巧了。我突然想起刚刚在公共汽车上发生的事，便迫不及待地问她：你刚刚是为了什么原因让座给那位老爷爷的？他笑着对我说：原因只有一个：助人为乐。 　　对，善待他人就等于善待自己，就让个座而已，没什么大不了的，关键在于你是否有这个助人为乐的心。直到此刻，这件事还在我的脑海深处不时浮现，当我人生的指路人！ 　　乐于助人的作文（四）： 　　乐于助人 　　这天是星期一，阳光灿烂，因为我家离校园很远，每一天都得乘公交车，所以我就早早地起床了。 　　于是，我和妈妈来到车站等15路公交车。不一会儿，车就来了。车上好空阿！我们就找了个双人座位。过了几站，到了北大桥，上来一位年迈的老奶奶，我望见了她，忙跟妈妈说：我把位子让给老奶奶，你抱我。于是，我叫老奶奶坐上来。老奶奶微笑着连声说：谢谢。还夸我真是个好孩子，长大能考上好的大学。 　　然后她和我妈一向聊到九莲新村，我们要下车了，老奶奶和我们说：再见。我们也和老奶奶说：再见。 　　这天，我的情绪很好，因为我帮忙了别人，自己也得到了快乐，下次我还要乐于助人。 　　乐于助人的作文（五）： 　　乐于助人 　　这天在这个星期，我们班的同学吐了，他原本就中暑了，再加上喝了并凉的牛奶，因此，他就呕吐了。他在班里呕吐后，坐在二大组的一位女同学望见了他的样貌，于是，就不顾三七二十一得冲向了洗手间去拿拖把。她一个人，在那大大的一滩童涛吐的东西旁来来回回的拖了十几遍。她并不是不觉得恶心，而是不愿意别人来做这样让人难堪的事。她在楼上拖完了之后