高考物理二轮复习专题02力与物体的平衡讲含解析.pdf

力与物体的平衡 W/考纲解读 要求 考纲解读 考试大纲 高考着重考查的知识点有：力的合成与分解、弹力、 1.滑动摩擦、静摩擦、滑动摩擦 I 摩擦力概念及其在各种形态下的表现形式.对受力 因数 分析的考查涵盖了高中物理的所有考试热点问 题.此外，基础概念与实际联系也是当前高考命题 2.形变、弹性、胡克定律 I 的一个趋势. 考试命题特点：这 分知识单独考查一个知识点的 3. 矢量和标量 I 试题非常少，大多数情况都是同时涉及到几个知识 4.力的合成和分解 II 点，而且都是牛顿运动定律、功和能、电磁学的内 容结合起来考查，考查时注重物理思维与物理能力 5.共点力的平衡 II 的考核. V/高考预测 纵观近几年高考试题，预测2019年物理高考试题还会考： 1、 高考对本章内容着重考查的知识点有弹力和摩擦力的概念及其在各种状态下的表现形式、力的合成与分 解等，对受力分析的考查涵盖了高中物理的所有热点问题。题型通常为选择题，分值一般为6分。 2、 以生活中的实际问题为背景考查静力学的知识将会加强，在今年届高考复习中应特别关注建立物理模型 能力的培养。 V/要点解读 考向01三种常见力：重力、弹力和摩擦力 1.讲高考 (1) 考纲要求 高考着重考查的知识点有：重力、弹力、摩擦力概念及其在各种形态下的表现形式；弹力、摩擦力的产生 条件、方向判断及大小计算。 (2) 命题规律 这 分知识单独考查一知识点的试题很少，大多数情况都是同时涉及几个知识点，而且都是与牛顿运动定 律、功和能、电磁学的内容结合起来考查，此外，基础概念与实际联系与是当前高考命题的一个趋势。 特别注重物理思维与物理能力的考核 案例1.如图，轻弹簧的下端固定在水平桌面上，上端放有物块0系统处于静止状态，现用一竖直向上的 力尸作用在〃上，使其向上做匀加速直线运动, 以X表示尹离开静止位置的位移，在弹簧恢复原长前，下 列表示尸和X之间关系的图像可能正确的是（ ) A. C. D. 【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理（新课标I卷） 【答案】A t解析】本题考查牛顿运动定律、匀变速直线运动规律、力随位移变化的图线及其相关的知识点。 由牛顿运动定律，F-mg-F »=ma, F*顼xg-x）, 栅联立解得kx,对比题给的四个图象，可能正 确的是Ao 【点睛】牛顿运动定律是高中物理主干知识，匀变速直线运动规律贯穿高中物理。 案例2. [2017 •新课标III卷】一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80cm的两点上，弹性 绳的原长也为80 cm。将一钩码挂在弹性绳的中点，平衡时弹性绳的总长度为100 cm；再将弹性绳的两端 缓慢移至天花板上的同一点，则弹性绳的总长度变为 （弹性绳的伸长始终处于弹性限度内）： ) A. 86 cm B. 92 cm C. 98 cm D. 104 cm 【答案】B t解析】设弹性绳的劲度系数为k,左、右两半段绳的伸长量里=川。cm* cm =1 )cm^由共点力的 平衡条件可知，钩码的重力G = 2妇乂画三近=1一2妃将弹性绳的两端缓慢移至天花板上同一点 100 时，钩码的重力G = 2kSL,解得AZ=0.6AZ=6cm,则弹性绳的总长度变为80 cm + 2= 92 cm, 故选B。