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高考语文考前高频知识点 高考语文考前高频知识点 文言文阅读考点 1. 文言实词 常见的文言实词，主要包括常见的通假字、古今异义词、 一词多义等。 通假字是古人在书写中用同音（或近音）代替的办法写成另 一个字；古今异义词是指在语言演变过程中，古今意义差别较 大的词；汉语是表义文字，文言文一般一字一词，用语精练， 多义性强，语境意义地位突出。正确 解词语的语境意义，是 文言文学习的重点和难点。 2. 文言虚词 文言虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、代词以及 兼词等，其中最常用的文言虚词，2003年《考试说明》只限 定了 18个。 3. 文言句式 常见文言句式主要有以下四种： 第1页 高考语文考前高频知识点 (1)判断句。现代汉语一般用“是联系判断句中的两 部分，文言文则不用这种形式来表示判断。一般地说，它有以 下七种形式： ① 在主语后面用语气词者表示提顿，在谓语后面 用语气词“也”煞尾来帮助判断，形成……者……也”的格 式，如：廉颇者，赵之良将也。 ② 只在谓语后面用语气词“也”帮助判断形成 “... ，也的格式，如：夫战，勇气也。 ③ 只在主语后面用语气词“者”，表示提顿，谓语后不用 “也”字，形成……者，……的格式，如：天下者，高祖天 下。 ④ 主语后既没有“者”也没有“也”字来帮助判断，是一 个名词性的短语，如：刘备，天下枭雄。 ⑤ 表示否定的判断句是在谓语之前用一否定副词“非”， 用来否定整个谓语，如：人 非圣贤，孰能无惑？ 第2页 高考语文考前高频知识点 ⑥ 在谓语前用“乃”、“即”、“则”、“必”、“皆”、 “悉”等副词来加强肯定语气，表示判断，如：此则岳阳楼之 大观也。 ⑦ 用“为”放在主语与谓语之间表示判断，如：在药则未 为良时。 (2)被动句。所谓“被动句”是就句子中主语和谓语之间 的关系而言的。主语和谓语动词之间有两种关系，一种是谓语 动词的主动者，或称施事者；另一种主语是谓语动词的被动者, 或称受事者。常见的被动句式主要有以下表示方法： ① 在谓语动词之后，用介词“于引进动为行为的主动者, 前面的主语具有被动性，“于”相当于 “被”，如：而君幸于 赵王。 ② 在谓语动词之前，用介词“为引进动作行为的主动者, 主语具有被动性质，“为”相当于 “被”，如：吾属今为之虏 矣。 ③ 在谓语动词前用助词“见”，构成“见+动词”的格式, 或“见 于 ”的格式表示被动，如：欲予秦，秦城恐不 可得，徒见欺，见笑于人。 第3页 高考语文考前高频知识点 ④不用任何表示被动的标志 ，意念上表示被动的句子，如： 子贡辩智而鲁削。 (3) 宾语前置。现代汉语的一般语序为动词在前，宾语在 后，古汉语则有宾语前置现象。常见的宾语前置现象主要有以 下四种： ① 在疑问句中，疑问代词做宾语，宾词前置，如：大王来 何操？ ② 在否定句中，一般代词作宾语.宾语前置，如：三岁贯 汝，莫我肯顾。 ③ 有时为了强调、突出宾语，把宾语置于动词之前，用助 词“是”、“之”等作为宾语前置的标志，如：唯余马首是瞻。 宋何罪之有？ ④ 有时为了强调介词的宾语，也可以把宾语置于介词“以” 之前，而不用助词作前置的标志，如：夜以继日。 (4) 成分省略。古汉语和现代汉语一样，句子中某些成分 在一定的语言环境中可以省略，只是省略的情况比现代汉语更 多，更复杂。从省略情况看，它大致六种： 第4页 高考语文考前高频知识点 ①