部编版小学语文四年级下册第四单元测评试题及答案.docVIP

部编版小学语文四年级下册第四单元测评试题及答案.doc

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第四单元测评 一、给加点字选择正确的读音。(6分) 1.【A.bǐnɡ B.pínɡ】 屏气(  ) 孔雀开屏(  ) 屏息凝视(  ) 2.【A.kān B.kàn】 看守(  ) 刮目相看(  ) 看家本领(  ) 3.【A.shé B.zhé C.zhē】 折腾(  ) 枝折花落(  ) 百折不挠(  ) 4.【A.è B.wù C.ě】 可恶(  ) 恶心(  ) 惩恶扬善(  ) 二、读拼音,写字词。(8分) 1.我最tǎo yàn(    )老鼠了,甚至有些恨它们,看到这些老鼠遇到那些jìn zhí(    )的花猫而zāo yānɡ(    ),我打心眼儿里高兴。 2.fū(   )出小雏鸡的母鸡在白天听到一点儿响声便jǐnɡ jiè(    )起来,在夜间若听到什么动静,便放声tí jiào(    )。 3.鹅ánɡ shǒu(    )大叫,似乎在责备人们ɡōnɡ yǎnɡ bù zhōu(       )。 三、词语综合训练。(7分) 1.“奢侈、啄食、窥伺、哺育”这四个词语中,加点字的注音完全正确的一项是(  )。(1分) A.chǐ zhuó cì pǔ  B.cǐ zuó sì bǔ C.chǐ zhuó sì bǔ 2.加偏旁组新字。(2分) 肖  (  )丽  陡(  ) 树(  )  (  )等 3.同音字组词。(2分) jì  成(  )  (  )然 邮(  )  世(  ) 4.下面各组句子中加点字词的意思相同的一项是(  )(2分) A.小猫是那么生气勃勃,天真可爱! 他那样做我很生气。 B.猫的性格实在有些古怪。 他不是故意的,请不要责怪他。 C.它非把老鼠等出来不可! 如果你非要去,我也不拦你。 四、按要求完成词语练习。(15分) 1.补充词语,并选词填空。(12分) 无(  )无(  )  变化(  )(  ) (  )声(  )气  一丝(  )(  ) 从容(  )(  )  (  )(  )而去 (  )(  )如也  没(  )没(  ) (  )(  )多腔 (1)我家的小鸡整天(     )的,吃完奶奶喂的鸡食便(     )。 (2)第十三车队的工人们工作起来(     ),对于车辆的每一个小毛病,他们随时发现,随时修理。 2.照样子,在下面的括号里恰当地填写含有动物名称的三字词语。(3分) 例:她的父亲真是个一毛不拔的(铁公鸡)。 (1)会上和会下,他简直判若两人,是个典型的(    )。 (2)两个歹徒看上去很凶悍,其实都是(    )。 (3)这家公司曾经是本省建筑行业的(    )。 五、按要求完成句子练习。(12分) 1.说它贪玩(  ),的确是(  ),要不怎么会一天一夜不回家(  )? (1)在括号中填上恰当的语气词。(2分) (2)把这个句子改为陈述句:____________________________________(2分) (3)用上面所填的其中两个语气词写一个句子。(2分) _________________________________________________________________ 2.后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。(4分) (1)这句话中“冒号”的作用是____________________________________。 (2)仿写句子:___________________________________________________ 3.下面的句子与“猫的性格实在有些古怪”所运用的表达方法不同的是(  )(2分) A.因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足! B.它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。 C.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。 D.我们家那个淘气包不知道又跑到什么地方去玩了。 六、课文回顾。(7分) 1.猫的性格“古怪”主要表现在它有时老实,有时______________,有时又__________;高兴的时候____________________,不高兴的时候________________;有时胆小,有时________。 2.《母鸡》和《猫》的作者都是______________。《母鸡》这篇课文以________________________为线索,对母鸡由“__________________”到“__________________”,前后形成鲜明的对比。 3.《白鹅》这篇课文从鹅的________、________、________三个方面来写,展现了白鹅____________的特点。 4.补充诗句:采得百花成蜜后,______________

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