化学实验中的研究性学习.pptxVIP

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  • 2020-03-05 发布于上海
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常见的学习方法:;KMnO4溶液 呈紫色;问题2、铝与盐酸、稀硫酸反应的反应速率为何会有较大的差异?;[假设a] SO42- 对反应有抑制作用?;;Cl-对反应有促进作用,SO42-对反应有抑制作用;资料表明:铝很活泼,表面很易被空气中的氧气 氧化成致密的氧化膜。氯离子(Cl_)能穿透、并 破坏氧化膜,而硫酸根离子(SO42_)无法穿透氧 化膜,最终造成了铝与稀盐酸、与稀硫酸反应现象 的差异。;;“探究”即探讨和研究。通过“探本求源”来“究其果”(或解决未知)。;;问题4;问题5;问题6; ①“紫烟”是什么成分? ②为何产生“紫烟”? ③H2O起何作用?;;再现化学实验中 探究性学习 的一般过程和方法

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