民用建筑设计概述(4学时).pptVIP

根据组合房间的实际需要确定，同时须满足防火安全疏散要求(表10.8)。 (2) 走道的长度 表10.8 安全疏散距离 名称 房门至外部出口或封闭楼梯间的最大距离（m） 位于两个外部出口或楼梯间之间的房间 位于袋形走道两侧或尽端的房间 耐火等级 耐火等级 一、二级 三级 四级 一、二级 三级 四级 托儿所、幼儿园 医院、疗养院 学校 其他民用建筑 25 35 35 40 20 30 30 35 -- -- -- 25 20 20 22 22 15 15 20 20 -- -- -- 15 楼梯的位置 根据人流组织、防火疏散等要求确定。主要楼梯应位于主要出入口附近或直接布置在主门厅内；配合主要楼梯的次要楼梯常布置在建筑物的次要入口。 楼梯的数量 应根据使用要求和防火规范确定。通常公共建筑至少设两部或两部以上楼梯。楼梯间距应符合表10.8的规定，当符合表10.9的规定时，可设一部楼梯。 10.2.5.2 楼梯 表10.9 设置一个疏散楼梯的条件 耐火等级 层数 每层最大建筑面积(m2) 人数 一、二级 三级 四级 二、三层 二、三层 二层 500 200 200 第二层和第三层人数之和不超过100人 第二层和第三层人数之和不超过50人 第二层人数不超过30人 注：本表不适用于医院、疗养院、托儿所、幼儿园。 (1)门厅 门厅是建筑物主要出入口处的室内外过渡空间，同时也是水平、垂直交通的枢纽。 门厅的作用 门厅的面积 (表10.10) 平面布置形式 (图10.21) 设计要求 10.2.5.3 门厅、过厅 表10.10 部分建筑门厅面积设计参考指标 建筑名称 面积定额 备注 中小学校 0.06~0.08m2/生 食堂 0.08~0.18m2/座 包括洗手间、小卖部 城市综合医院 11m2/日百人次 包括衣帽间和问询处 旅馆 0.2~0.5m2/床 电影院 0.13m2/观众 (2) 过厅 过厅是室内各部分之间的过渡空间，又称穿堂。过厅一般设在以下部位： 走道的交会点或走道与楼梯的交会处，起人流经门厅的再分配和缓冲作用(图10.22) 走道与使用人数较多的大房间的连接处，或在几个大厅或大房间的连接处，起空间过渡的作用(图10.23)。 在建筑物的出入口处通常设置门廊或门斗，以防风雨或御寒气。开敞式的做法为门廊，封闭式的做法为门斗(图10.24)。 (3) 出入口 (1)根据建筑功能和业主要求，合理安排平面中各组成部分的位置，同时必须明确以下三个方面： 功能分区要明确(图10.25)。 主次部分要明确 各功能分区之间的分隔、联系、先后顺序关系要明确(图10.26)。 10.2.6 建筑平面组合设计 10.2.6.1 建筑平面组合的任务 (2)组织好建筑物内部和内外之间方便、安全的交通联系，保证各交通空间通行方便，简捷明确。 (3)要考虑结构选型、施工和所用材料的可行性、经济性和建筑安全性。 (4)为建筑立面和体型设计创造有利条件，打下良好基础。 (5)与环境有机结合，注意节约用地。 例：一个可容纳50名学生的小学普通教室，其使用功能主要是听课、授课。为保证学生有良好的视听条件，教室平面尺寸应满足以下要求： A)第一排课桌前沿距黑板一般不应小于2m； B)第一排两侧学生看黑板远端的视线与黑板面所成水平夹角不宜小于30°； C)最后一排课桌后沿距黑板不宜大于8m； D)教室桌椅尽量两人一组安排，便于学生出入，便于教师与学生交流、辅导。 小学教室课桌排距取850mm，单课桌长度550mm，通道宽取550mm，后排与后墙距离考虑通行的最小尺寸应为1020mm。 按上述所给条件及要求，通过排列计算，确定教室的开间与进深尺寸为(图10.7)： 开间=2000+(排数-1)×排距+1020+横墙内表面到横向定位轴线距离×2 =2000+6×850+1020+120×2 =8360（mm） 因8360mm不符合建筑模数，考虑楼板的经济跨度，教室开间取8400mm(两边各为2700mm，中间3000mm组合)。 进深=8×桌长+3×通道宽度+纵墙内表面到纵向定位轴线距离×2 =8×550+3×550+250×2 =6550（mm） 因6550mm不符合建筑模数，调整为6600mm。 (1)门的设置 门的数量 门的数量是由房间的面积和可容纳的人数决定的。 门的宽度 指门洞口宽度或实际通行宽度(即门洞口宽度减去门框宽度)。由房间的用途、安全疏散及搬运家具或设备的需要决定。 门的位置及开启方向(图10.9、图10