《罗曼·罗兰》课件设计.pptxVIP

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罗曼·罗兰;;;; 罗曼·罗兰(1866——1944),法国小说家、剧作家和随笔作家。他的童年沉闷忧郁,这使他很早就向书本寻求乐趣。 14岁时,进入巴黎圣路一中学理科班,1886年考入巴黎高等师范学校。毕业后,去法国考古学校当了两年研究生,是罗马法国文学院的杰出才子。1895年获得艺术博士学位。同年回到法国,在巴黎高等师范学院讲授美术史,并抽暇从事创作。;  1903—1913年,完成了使他名垂史册的长篇小说《约翰·克利斯朵夫》。1913年,法兰西学院颁予他最高文学奖,1915年,获诺贝尔文学奖。;  1918年10月,受聘为苏联科学院院士。1922——1933创作长篇小说《母与子》。1942年发表《甘地传》。1938年回故乡,写《回忆录》。1944年12月30日,逝世于克拉姆西。   早期创作的剧本有: 《圣路易》、《群狼》、《理性的胜利》; 在20世纪头一个10年连续写了三部“英雄”传记:1903年的《贝多芬传》,1906年的《米开朗琪罗传》,1911年《托尔斯泰传》。;合作探究 解读文本;;二、在高师的学习对 罗曼·罗兰 的成长的影响; 三、文中说:“他第一次学会了把世界史看作是各个时代的涨潮与退潮的永恒活动;对于各个时代来说,昨天、今天和明天是一个活的统一体。”你是怎样看待昨天今天和明天的关系的?; A?他们在彼此神秘热情的交谈中,产生了新的思想境界。他们的思想在当时是超前的。? B?他们充满对人生奔放的热情和对世界极其严肃的理解。 C?他们有着自觉的使命感和生命追求:“用创作和生动的语言恢复人民失去的信心,即使牺牲自己的生命,也在所不惜。”? D?他们有着一些共同的爱好。他们迷恋莎士比亚,他们推崇开阔的英雄般的生活,对托尔斯泰倾注了仰慕之情,把他当作剖析自己一生和牺牲自己一生的偶像。 ; 四、在文中有许多与传主有密切联系的人物,他们对罗曼·罗兰有什么影响?; 1、你觉得罗曼·罗兰的品格有什么是最值得你学习的?;第一题提示: 1、追求思想的自由,富于奔放的热情并执著于自己的信念。 2、崇拜并学习伟大的思想,并且不断调整自己的学习方向,勤奋努力的学习??怀抱崇高远大的理想并为之努力。;课外作业:

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