高中班主任工作手册.docx

高中班主任工作手册 一、班主任是学生思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是学生健康成长的引领者，班主任要努力成为学生的人生导师。班主任应充分认识自己的重大职责和光荣使命，扎扎实实抓好 班级工作。 二、全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想心理、 学习、 生活状况。关心 爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采用多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。 三、认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规范意识、责任意识和集体荣誉感，营造民-主和-谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作，充分发挥班干部的作用。 四、组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好 安全防护工作。 五、组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，认真填写学生档案材料，向学校提出奖惩建议。 六、经常与任课教师和 其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，形成教育合力，抓实“优生”的培养，“待进生”的转化，带动“中间生”进步，努力提高教学 成绩、教育质量。 七、认真完成学校布置的各项任务。 1、培养班集体。 2、加强学生思想教育引导，激发学生内部上进动力。对学生进行“立志”、“励志”教育，校史校训教育，优良传统“十提倡”及中华传统文化教育。开展多彩有效的教育实践活动等。 3、对学生进行校纪、校规制度教育，规范学生日常行为，培养学生规范意识、责任意识。例：执行《学生卫生要求》、《寝室管理制度》、《日常行为规范》、《安全管理制度》、《学生处分处罚条例》等。 4、做好以下常规工作： （1）参加班主任例会。 （2）组织学生并一同参加升旗、集会。 （3）督促学生搞好每天早、午两次清洁卫生，参加每周四的清洁大扫除。 （4）组织好每周一次的主题班会。 （5）及时上交-班主任工作计划和班主任工作总结。 （6）及时填写“班主任工作手册”。 （7）勤到班检查学生出勤、纪律，督促学生干部填写班务日志，督促学生做好眼保健操。 （8）定期督促学生出好黑板报。 （9）参与学生值周。 （10）对学生中的违纪行为及时进行教育处理。 （11）执行学校安排的班主任全员到岗安排。 （12）及时完成临时性任务。 注：凡规定班主任到岗而未到者，按学校考勤规定扣除工资，并通报批评。 八、值日班主任每天严格要求“五到场”。 1、早起：到操场，组织学生出操。 2、早自习：到值日教学楼层，督促本楼层班级早自习。 3、午辅： 4、晚自习：到值日教学楼层，督促本楼层班级晚自习。 5、晚就寝：到寝室值日楼层，时间不少于20分钟，提前10分钟进，就寝铃响后10分钟离开，查人数、管纪律并做好详细记载。