称赞人教版语文二年级上册红石学校课件.pptxVIP

称赞; 称 赞; 称 赞;cì wei 刺 猬;;;圈出生字，读准字音。; ;;（ ）＋（ ） ＝;（ ）＋（反） ＝ 板;（ ）＋（反） ＝ 板;（ ）＋（反） ＝ 板;（ ）＋（反） ＝ 板;;;;;;;;;;读读课文1-4小节： 1、边读边想，小獾为什么高兴呢？ 2、小獾的板凳做得很粗糙，值得称赞 吗？; 清晨，小刺猬去森林里采果子。他看见小獾已经做成了三个（ ）的板凳，但是他却做得很（ ），因此受到小刺猬的（ ）。; 清晨，小刺猬去森林里采果子。他看见小獾已经做成了三个（ ）的板凳，但是他却做得很（ ），因此受到小刺猬的（ ）。; 清晨，小刺猬去森林里采果子。他看见小獾已经做成了三个（ ）的板凳，但是他却做得很（ ），因此受到小刺猬的（ ）。; 清晨，小刺猬去森林里采果子。他看见小獾已经做成了三个（ ）的板凳，但是他却做得很（ ），因此受到小刺猬的（ ）。; 用“虽然······但是······”说一句完整的话。;;; 称赞就像一根魔棒，能给人带来许多意想不到的收获。 ;; 建立自信 消除疲劳 高兴; 建立自信 消除疲劳 高兴; 你称赞过别人吗？别人称赞过你吗？当你听到别人的称赞时，你有什么体会和感受呢？;;; 刺猬 小獾 称赞 　已经 粗糙　泄气　 自信　 椅子 连忙　消除　 疲劳　 ;第一个;第一个;一个比一个好 一（ ）比一（ ）。 一（ ）比一（ ）。 一（ ）比一（ ）。 ;读读写写： 闻了闻 一个比一个好 瞧了瞧 一棵比一棵好 了 一 比一 了 一 比一; 四人小组分角色排演课文剧 1、熟练背诵人物的台词。 （剧中人物说的话） 2、表演时神态自然、声音响亮。 3、表演时，最好配上动作。;我是小演员;;称赞的力量;称赞;;谢谢