化学九年级上册：第四单元 课题1 化学式的意义和计算导学案.docxVIP

第四单元课题4 化学式和化合价(第一课时) 学习目标一 化学式的涵义 【自主学习】阅读教材P83，填空 1.用__________________和_________的组合表示物质组成的式子叫做化学式。 2.每种纯净物的组成是固定不变的，所以表示每种物质组成的化学式只有_________。 3.【归纳小结】化学式的意义 （1）宏观：（1）表示一种________； （2）表示该物质由哪些________组成 。 （2）微观：（1）表示该物质的一个________； （2）表示每一个该分子由几个________构成。 【迁移应用】4．说明下列化学式表示的意义 CO2（1） （2） （3） （4） 【讨论交流】5. 讨论教材P83问题，归纳符号和数字的意义 讨论： H： ；2H： ；H2 ： ； 2H2 ；H+： ；2H+： 。 【归纳】6. 元素符号数字意义：（1）系数（符号左边）：表示_______、_______或_______的个数。 （2）角码数（符号右下角）：表示一个分子中有几个该________或分子中的________个数比。 （3）电荷数（符号右上方）：表示一个该________带几个单位的正（负）电荷。 （4）化合价（符号正上方）：表示该元素在化合物中的________为正（负）几价。 注意：化合价与电荷数在________和________上一致，只是书写顺序正好________。 【迁移应用】7．写出下列符号的意义（1）Ar 、 、 ； 2Fe ；3CO ；4SO42- 用符号写出氖元素 、2个铜原子 、3个氧分子 、6个镁离子 。 学习目标二 化学式的数量意义-----化学式的有关计算 以水（H2O）为例： 分子中的原子数目（化学式中原子的右下角数字） 一个水分子中含有 个氢原子和 个氧原子，共 个原子，氢原子与氧原子个数比是 。 物质的相对分子质量-Mr（化学式中各原子的相对原子质量之和） 水分子的相对分子质量=（1x2）+（16x1）=18 物质中各元素的质量比（等于原子的相对原子质量乘以个数之比） 水中氢元素与氧元素的质量比=（1x2）：（16x1）=2:16=1:8 物质中某元素的质量分数（等于） 水中氢元素质量分数= 进行下列物质的有关计算（原子个数比、相对分子质量，元素质量比和一种元素质量分数） 1. CO 2. H2SO4 3. Ca(OH)2 4. CO(NH2)2 5. NH4NO3 6. C3H6O3 7.两个水分子的相对分子质量之和是为 【归纳】化学式的意义 1. 物质的分类；2. “质”的含义（物质的宏观元素组成）；3. “量”的含义（物质的微观原子构成、分子中的原子数量、相对分子质量、元素的质量比、元素的质量分数） 以二氧化碳（CO2）为例 二氧化碳属于纯净物、化合物、氧化物；2. 二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的； （1）一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的，共3个原子，个数比为1:2； 二氧化碳的相对分子质量为（12x1）+（16x2）=44； 二氧化碳中碳元素与氧元素的质量比为（12x1）：（16x2）=12:32=3:8 二氧化碳中碳元素质量分数为= 【习题巩固】1. 下列符号中，既表示一种元素、又表示一个原子、还表示一种单质的是（ ） A．H2 B. H C. Fe D. H2O 2. 下列符号中，表示两个氢原子的是（　　） 　 A． 2H B． 2H2 C． H2 D． 2H+ 3. 下列关于数字的说法中，其中错误的是（?? ） A. Fe2+：一个亚铁离子带2个单位正电荷 B.Mg2+：带2个单位正电荷的镁离子 C. Ba(OH)2：氢氧化钡中，钡离子和氢氧根离子的个数比是1:2 D. 2SO42-：2个硫