英语组第八教学周常规检查汇1.docVIP

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  • 2020-03-13 发布于河南
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英语组第八教学周常规检查汇报 庙沟门中学英语组 为全面实施素质教育,推进基础教育改革与发展,进一步加强学校内部管理,提高办学水平和教学质量,我校于10月27---10月29日分别进行了对七年级、八年级、九年级的所有教学常规工作检查,我和刘江山老师负责英语组的常规工作检查,目的是为了进一步加强改进学校管理工作,转变教育观念,强化内部管理,规范教师的常规工作,从而提高教师的教学水平。在检查过程中,发现了许多优点,但同时也存在不足,具体情况汇报如下: 亮点: 1、教学环节方面: 我们英语组共6人,每个教师教案都书写认真、规范,内有单元备课、课时备课。课型丰富,有新授课、复习课、练习课。所有人都有储备教案,其中苏乐萍储备2节,杨虹储备一节,闫琴储备1节,路亮储备2节,杨红储备2节,丁锐储备一节。教后反思都用红笔注明,很醒目。值得表扬的是苏乐萍的反思很到位,对学生的掌握情况分析的较彻底,具体到了个人,哪个学生需要监督,哪个有潜力需要进一步培养,哪些是退步学生要加强管理都做了明确的标记。教案中也有分层布置作业的环节,她的作业布置分为3层,A/B/C,其中A是最简单的作业,几乎是七年级的知识,这针对基础相对较差的同学,B作业是中等作业针对成绩在70、80分的同学,C类作业最难,一般只有尖子生才能做出来。 2、作业方面: 批改及时认真,布置的题目符

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