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- 2020-03-13 发布于河南
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总课题《清镇市第二中学教育集团有效教学研究与实践 》
子课题《课堂写作有效教学模式研究》课题组
(2013——2014学年第二学期课题研究总结)
清镇二中英语教研组 黄国兰
2014年7月1日
英语课题组课题研究阶段总结
(2013——2014学年第二学期)
清镇二中教育集团初二英语教研组 黄国兰
本学期在教科处的直接领导下,我努力工作,圆满完成了这个学期的教育教学任务,并尽量利用业余时间加强业务学习,总结教学经验,从而提高了自身的综合素质,为以后的教学教育工作提高奠定了基础。
一.加强了日常教学工作的规范化,开学之初就确定了教学教研任务,积极参加教学研究工作,教科研的意识逐渐增强。积极参加教育局组织的优质课评比和教学设计活动并获得不错的成绩。我所上的《How do you study for a test?》第一课时和撰写的该课时教学设计均获清镇市个人三等奖。
二.实行分层教学,提高教学效率
针对八(5)和八(8)两个班的实际着重进行写作训练。第一堂课时进行积极心理引导,让学生明白学习的目的和意义,同时让他们明白必须持之以恒,不能一日曝之,十日寒之的道理;针对相当一部分学生学习习惯普遍较差的问题,把学生分成学习小组,明确组长职责并实行操行分管理;针对层次参差不齐的问题,主要从语法和单词入手进行写作训
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