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第二十八周 周期问题
专题简析:
在日常生活中,有一些现象按照一定的规律不断重复出现,例
如,人的生肖、每周的七天等等。我们把这种特殊的规律性问题称
为周期问题。
解答周期问题的关键是找规 ,找出周期。确定周期后,用总
量除以周期,如果正好有整数个周期,结果为周期里的最后一个;
如果比整数个周期多 n 个,那么为下个周期里的第 n 个;如果不是
从第一个开始循环,可以从总量里减掉不是特球的个数后,再继续
算。
例 1:你能找出下面每组图形的排列规律吗?根据发现的规律,算
出每组第20 个图形分别是什么。
(1)□△□△□△□△……
(2 )□△△□△△□△△……
分析与解答:第 (1)题排列规律是 “□△”两个图形重复出现,20
÷2=10 ,即 “□△”重复出现 10 次,所以第 20 个图形是△。第
(2 )题的排列规律是 “□△△”三个图形重复出现,20 ÷3=6…2 ,
即“□△△”重复出现 6 次后又出现了两个图形“□△”,所以第 20
个图形是△。
练 习 一
(1)□□△△□□△△□□△△……第 28 个图形是什么?
(2 )盼望祖国早日统一盼望祖国早日统一盼望祖国早日统一…
第 2001 个字是什么字?
(3 )公园门口挂了一排彩灯泡按 “二红三黄四蓝”重复排列,
第 63 只灯泡是什么颜色?第 112 只呢?
例 2 :有一列数,按 5、6、2 、4 、5、6、2 、4 …排列。
(1)第 129 个数是多少?(2 )这 129 个数相加的和是多少?
分析与解答:(1)从排列可以看出,这组数是按 “5、6、4 、2 ”
一个循环依次重复出现进行排列,那么一个循环就是 4 个数,则 129
÷4=32 …1,可知有 32 个 “5、6、4 、2 ”还剩一个。所以第 129 个
数是 5 。(2 )每组四个数之和是 5+6+4+2=17,所以,这 129 个数
相加的和是 17×32 +5=549 。
练 习 二
1,有一列数:1,4 ,2 ,8,5,7 ,1,4 ,2 ,8,5,7…
(1)第 58 个数是多少?(2 )这 58 个数的和是多少?
2 ,小青把积存下来的硬币按先四个 1 分,再三个 2 分,最后两
个 5 分这样的顺序一直往下排。(1)他排到第 111 个是几分硬
币?(2 )这 111 个硬币加起来是多少元钱?
3,河岸上种了 100 棵桃树,第一棵是蟠桃,后面两棵是水蜜桃,
再后面三棵是大青桃。接下去一直这样排列。问:第 100 棵是
什么桃树?三种树各有多少棵?
例 3 :假设所有的自然数排列起来,如下所示 39 应该排在哪个字母
下面?88 应该排在哪个字母下面?
A B C D
1 2 3 4
5 6 7 8
9…
分析与解答:从排列情况可以知道,这些自然数是按从小到大 4 个
数一个循环,我们可以根据这些数除以 4 所得的余数来分析。
39 ÷4=9 …3 88÷4=22
所以,39 应排在第 10 个循环的第三个字母 C 下面,88 应排在
第 22 个循环的第四个字母 D 下面。
练 习 三
1,有 a、b 、c 三条直线,从 a 线开始,从 1 起依次在三条直
线上写数(如下图),22 、59、2001 各在哪一条线上?
a
7
4
1
3
6 2
9
5
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