九年级物理全册:16.3“电阻”综合检测练习题.docxVIP

九年级物理全册:16.3“电阻”综合检测练习题.docx

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16.3“电阻”综合检测练习题 一、选择题 1.将一根电阻丝拉长后,电阻丝的阻值(??? ) A.?减小??????B.?增大??????C.?不能确定,与流过它的电流有关??????D.?不能确定,与两端所加电压有关 2.学了物理,小青同学对与人身体相关的物理量很关注,并进行了估测。以下估测量中合理的是(??) A.?手指甲的宽度约为1.2×10-3m??????????????????????????B.?步行的速度约为1.4m/s C.?正常体温的平均值约为37.5℃ ?????????????????????????D.?人体电阻值约为几十欧 3.根据欧姆定律可导出公式R=U/I,依此可测定导体的电阻,下列说法中正确的是:(????? ) A.?导体的电阻与导体两端的电压成正比 B.?导体的电阻与本身的材料和属性有关,与电压、电流无关 C.?导体的电阻既与导体两端的电压成正比,又与导体中的电流成反比 D.?导体的电阻与导体中的电流成反比 4.我们已知电阻的大小和导体的材料、长度、横截面积等因素有关,进一步的研究表明,电阻定律的公式为R=ρ, 其中R、L、S分别表示导体的电阻,导体的长度和横截面积,ρ是与导体的材料有关的物理量叫电阻率,下列关于电阻率ρ单位的表述正确的是(  ) A.??????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????C.?Ω?m?????????????????????????????????????D.?Ω?m2 5.一根长1m导线,电阻为R,先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到1m,此时它的电阻(  ) A.?大于R??????????????????????B.?等于R??????????????????????C.?小于R??????????????????????D.?因条件不足,无法判断其变化 6.在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论。以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点: ①假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在; ②假如没有了摩擦力,一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车; ③假如没有了磁体周围的磁场,世界上就再也不会有电流的产生; ④假如没有了导体的电阻,导线将无法导电; ⑤假如没有了电磁波,我们将无法进行信息交流。 其中合理的是(???) A.?①②?????????????????????????????????????B.?②③?????????????????????????????????????C.?③④?????????????????????????????????????D.?④⑤ 7.下列有关新材料、新能源的说法中正确的是(?? ) A.?太阳能是不可再生能源???????????????????????????????????????B.?目前人类已建成的核电站是利用核聚变发电的 C.?利用超导体可制成发热效率更高的电热器???????????D.?集成电路中的晶体管是由半导体材料制成的 8.下列说法中正确的是(?? ) A.?太阳能、风能和核能都是可再生能源??????????????????????????????B.?移动通信是用电磁波传递信号的 C.?超导体材料可用于电饭锅的发热元件和远距离输电线?????D.?光导纤维是依靠超声波来传递信息的 9.当某导体两端的电压为3V时,通过导体的电流为0.3A,如果导体两端的压再增加6V,那么导体中的电流为(????) A.?0.6A????????????????????????????????????B.?0.3A????????????????????????????????????C.?0.9A????????????????????????????????????D.?0.1A 10.小谦用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”.a、b为长度一样的锰铜合金丝,b比a的横截面积大.关于此实验,下列说法错误的是(?? ) A.?本实验主要探究方法有控制变量法和转换法 B.?小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越小 C.?利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系 D.?为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电流表 11.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱.下列说法中正确的是(  ) A.?超导材料可应用于电饭锅和远距

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