小学三年级道德与法治下册2《不一样的你我他》课件.ppt

活动三：“不同”创造精彩 活动三：“不同”创造精彩 活动三：“不同”创造精彩 写一写 你愿意根据自己的特点、发挥自己的特长，为班级，为校园，为社会创造出更多的“精彩”吗？把你的愿望写下来。 讲一讲和“不同” 的人相处的故事 活动四 与“不同”友好相处 与“不同”友好相处 你觉得周同同能找到好朋友吗？为什么？ 活动四 与“不同”友好相处 我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。 有些同学和“不同”的同学相处，心里会有一些小疙瘩。怎样才能解开这些小疙瘩呢？让我们学会换个思路想一想吧。 胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。 想一想，男生和女生一起玩就不好吗？反过来，女生喜欢与男生一起玩呢？ 我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和她分在同一小组。 想一想，急性子就好吗？急性子和慢性子交朋友有什么益处呢？ 我都会上网了，可是李雨对电脑还不太懂，太土了，觉得没法跟他谈到一起去。 想一想，不太懂电脑就土吗？李雨会不会有其他方面的优点呢？ 用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。 我认为“不同”的同学可以分工合作。打扫卫生时，我的力气大，负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合得可好了。 我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听， 这让我更受大家欢迎了。 你有和“不同”的同学打交道的好经验吗？和大家交流一下吧。 不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的风景。不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。 小结：不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐；不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出了一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。 课堂小结 我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往。正因为有“不一样的你我他”，我们的生活才会丰富多彩，我们的世界才会千姿百态。学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。 谢 谢 * 2《不一样的你我他》 学校： 执教教师： 活动一：小小树叶各不同 比一比：你们的树叶各有什么特点? 找找我们的“不同” 活动一：小小树叶各不同 活动二：与众不同你我他 找一找：同学之间有哪些不同？ 圆圈变变变 画一画：看到这个圆，你把它想象成什么呢？ 把你的想象画出来。 你还能找出生活中有哪些 “不同” ？ 动 食 衣 行 花 住 职 语 国 生活中的“不同” 鲜花 生活中的“不同” 动物 生活中的“不同” 美食 生活中的“不同” 服装 生活中的“不同” 交通工具 生活中的“不同” 房屋 职业 生活中的“不同” 生活中的“不同” 语言 生活中的“不同” 不同的国家 你还能找出生活中有哪些 “不同” ？ . .. . . . . . 活动三：“不同”创造精彩 你还能找出哪些由于“不同”，给生活带来精彩的例子呢？ “不同”让生活更精彩 生活中充满了各种“不同”，当这些“不同”和谐相处时， 是什么样的情景呢？ 不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。 不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。 活动三：“不同”创造精彩 活动三：“不同”创造精彩 *