玫瑰与教育读书心得.pdf

《玫瑰与教育》读后感 工作之后 , 每天被繁忙的工作包围着，说实话，已经有好久没有去完整的读 过一本书了。初读这本书时 , 我是被书名吸引的。 《玫瑰与教育》, 玫瑰 ?是指花吗 ? 读来才发现 , 原来玫瑰是窦桂梅老师在 教育在线 的 小学教育论坛 的网名，是 桂梅颠倒过来的同音“玫瑰” 。 这本书记录的窦桂梅老师教育生命一次次花开的轨迹。 她为学生创设了广阔 的心灵和精神空间，同时以情动人。她说： “作家冰心只钟情于玫瑰，冰心老人 认为玫瑰有刺，那是风骨，玫瑰的芳香艳丽就是冠艳群芳。 ”所以，她也用玫瑰 喻自己。像 6 朵玫瑰那样对待同行，努力做到“互敬、互爱、互谅” ；像 8 朵玫 瑰那样怀着感恩之心对待关怀及鼓励她的人；像 19 朵玫瑰那样学会在现实中忍 耐与期待；像 20 朵玫瑰那样，用一颗赤诚的心对待自己的人生；像红玫瑰代表 的那样，对