农村绘本阅读教学现状及对策研究.pdf

农村绘本阅读教学现状及对策研究 神峪中心小学 马向军 如今绘本阅读已经在全国范围内得到了普遍地开展。小学绘本教学可以 把绘本的功能和优势作为一种教学媒介，通过教师创造性的教学，以多种手 段调动学生的学习兴趣，带给学生以美的感受。同时，小学绘本教学对于培 养幼儿的启蒙认知、创造力、观察能力、想象力、沟通能力、艺术赏析能力 等方面也发挥着不可估量的作用。 一、当前农村小学绘本教学的现状及问题 1. 一无所知 我们的学生多数出生在农村家庭，许多家庭的文化层次和家长素质总体 不高，绘本，对于大多数农村家长来说是陌生的，甚至是一无所知 ! 受传统观 念的影响，家长们比较注重书本知识的掌握，他们对课外阅读的认识还不够。 学校中还有着众多“留守儿童”，父母外出打工，根本无暇顾及孩子的学习， 亲子阅读开展起来有相应的困难。 2. 望而却步 一些家长能认同孩子们的课外阅读，可不知如何科学地选购图书。我们 精心选择了适合学生阅读的绘本，与家长进行交流，让家长了解到了绘本与 其他儿童书籍不同的地方，但有人认为绘本文字寥寥无几，图太多，没有实