七史上第10课-思想活跃--PPT.pptVIP

学习目标 1.孔子在思想和教育方面的主要贡献； 2.诸子百家的代表人物及主要思想； 3.分析百家争鸣的时代背景。 自学指导 1.孔子的思想主张是什么？ 2.孔子的教育思想有哪些？ (包括教育对象、教学方法、学习态度、学习方法) 3.战国时期为什么会出现百家争鸣的局面？ 4.诸子百家的代表人物,思想观点及著作. 思想活跃与百家争鸣局面形成的背景： “我觉得对被人就像对自己一样，要尽量地帮助别人，而且不能进行不义的掠夺战争。” 他是……？ “作为统治者，应该施政于民，民贵君轻啊！” “哼，用‘爱’是不行的，我觉得就应该用严酷的刑罚来治理国家。” 战国时期为什么会出现百家争鸣的局面？ 思想 孔子 教育对象：有教无类 教育 教学方法：因材施教 学习态度：知之为知之不知为不知 学习方法：温故而知新 百家 争鸣 生产力的发展 当堂训练 一.选择题 1．老子的学说记录在(　　)A《道德经》B 《尚书》C《论语》D《春秋》2．“苛政猛于虎也！”说这句话的是(　　)A．老子　B．孔子　C．韩非子　D．庄子3．下列内容中属于战国时期法家思想的是 (　　) A．主张“兼爱”、“非攻”，反对不义战争 B．提出“民贵君轻”的观点　C．主张减轻赋税，实行“仁政”　D．主张建立君主专制中央集权的封建国家 4《孙子兵法》的作者是(　　)　　A．孙膑　B．孙武　C．伍子胥　D．庞涓　二、双项选择题??? 5．下列各项中，属于韩非子思想主张的是(　　)　 A．历史是向前发展的，后代总是胜过前代　 B．主张改革，实行法治　 C．要求统治者体察民情，爱惜民力　 D．反对苛政和任意刑杀??? 6．下列古代文化典籍由孔子编订的是 (　 )　　A《尚书》B《春秋》C《诗经》D《道德经》 7.阅读下列材料，回答问题:　　子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”　　子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”　　子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”　　①引文中的“子”指的是谁？　　 ②上述引文包含了哪些有益的教育思想？． 8．阅读下列材料，回答问题:??? 祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。??? ①引文出自哪一本古书？此书中记录的是谁的学说？??? ②引文中包含着什么哲学思想？． * * 从2004年第一所孔子学院在美国马里兰大学成立，短短四年间，美国孔子学院的数目已经增加到40多所。落户全球80多个国家、以推广汉语言文化为宗旨的孔子学院在美国又添新成员。2009年4月16日，弗吉尼亚州乔治·梅森大学举行孔子学院揭牌仪式。这是在美国的第43所孔子学院。 平利县城关初中 蔡家国 “仁” “礼” “德” 人与人之间要互相爱护，互相谦让，和睦相处 人们的言行举止要符合社会规范 为政以德 一.孔子——伟大的思想家， 儒家学派的创始人 教育对象： 教学方法： 学习态度： 学习方法： 有教无类 因材施教 知之为知之，不 知为不知，是知也。 温故而知新 —创办私学 著作——《论语》记录孔子 的言论，是儒家学派的 重要著作。 〔 大思想家、大教育家孔子 ? 贡献 思考 孔子这样做，体现了他怎样的教学方法？ 孔子有两个学生，一个叫子路，一个叫冉有。 一天，子路请教孔子，“听见了应当做的事，是 不是马上就去做？”孔子回答说：“你有父亲、哥哥在，应当让他们先做” 又一天，冉有问孔子，“听见了应当做的事，是不是马上就去做？”孔子回答说：“对，应当马上就去做。” 学生们觉得奇怪，同样一个问题，为什么老师回答得不一样呢？ 就去问老师，孔子笑呵呵地说：“冉有，平时碰到事情老是退退缩缩，所以我鼓励他勇敢地去做，而子路太喜欢胜过别人，所以我要他退后一点。” 孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。 　　　　　　——《中华史纲》 牛耕和铁器的推广 生产力的发展 社会变革 奴隶制度瓦解 封建制度确