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{来源}2019年福建省中考数学试题及答案
{适用范围:3. 九年级}
{标题}2019年福建省中考数学试题及答案
{题型:1-选择题}一、选择题(每小题4分,共40分)
{题目}1.(2019年福建)计算22+(-1)°的结果是( )
A.5 B.4 C.3 D.2
{答案}A
{解析}本题考查了有理数的运算,先根据零指数幂的意义求22=4、 (-1)°=1的值,再进一步求出结果.因此本题选A.
{分值}4
{章节:[1-1-3-1]有理数的加法}
{考点:有理数乘除混合运算}
{考点:乘方运算法则}
{考点:有理数加减乘除乘方混合运算}
{类别:常考题}
{难度:1-最简单}
{题目}2.(2019年福建)北京故宫的占地面积约为720 000m2,将720 000用科学记数法表示为( ).
A.72×104 B.7.2×105 C.7.2×106 D. 0.72×106
{答案} B
{解析}本题考查科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法中“a、n”的确定方法.已知的是普通形式的大数,用科学记数法表示时,有两种思考方法:一是移动小数点,将小数点向左移动,一直移到最高位的后面,移动了几位,10的指数就是几;二是10的指数等于原数整数位数减1.720 000=7.2×105,故选择B.
{分值}4
{考点:将一个绝对值较大的数科学计数法}
{章节:[1-1-5-2]科学计数法}
{类别:常考题}
{难度:1-最简单}
{题目}3.(2019年福建)下列图形中,一定既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ).
A.等边三角形 B.直角三角形 C.平行四边形 D.正方形
{答案}D
{解析}本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.因此先将“900300亿”改写成90 030 000 000 000,再根据科学记数法的要求表示为9.003?1013.
{分值}4
{章节:[1-1-5-2]科学计数法}
{考点:将一个绝对值较大的数科学计数法}
{类别:常考题}
{难度:1-最简单}
{题目}4.(2019年福建)右图是由一个长方体和一个球组成的几何体,它的主视图是( ).
主视方向
主视方向
D.
C.
A.
B.
{答案}C
{解析}本题考查了三视图的判断,解题的关键是解此类题的关键是掌握三视图的概念,并具有将平面图形与立体图形相互转换的能力. 主视图即从前向后看到的平面图形. 从前向后看,看到的图形的外轮廓是一个圆形和一个矩形. 故选C. ,{分值}4
{章节:[1-29-2]三视图}
{考点:简单几何体的三视图}
{考点:简单组合体的三视图}
{类别:常考题}
{难度:2-简单}
{题目}5.(2019年福建)已知正多边形的一个外角为36°,则该正多边形的边数为( ).
A.12 B.10 C.8 D.6
{答案} B
{解析}本题考查了多边形的内角和,解题的关键是多边形的外角和公式的记忆.先由正多边形的一个外角是36゜,然后再套入边形外角和公式列方程计算即可.由多边形的外角公式,得36°n=360°,=10,故选择 B. {分值}4
{章节:[1-11-3]多边形及其内角和}
{考点:多边形}
{考点:多边形的内角和}
{考点:多边形的外角和}
{难度:2-简单}
{类别:易错题}
{题目}6.(2019年福建)如图是某班甲、乙、丙三位同学最近5次数学成绩及其所在班级相应平均分的折线统计图,则下列判断错误的是( ).
A.甲的数学成绩高于班级平均分,且成绩比较稳定
B.乙的数学成绩在班级平均分附近波动,且比丙好
C.丙的数学成绩低于班级平均分,但成绩逐次提高
D.就甲、乙、丙三个人而言,乙的数学成绩最不稳
{答案} D
{解析}本题考查了折线统计图中的稳定性、平均数,熟悉相关概念是解题的关键.根据平均数和方差概念进行计算,然后对各选项作出判断,进而作出正确的选择.
在计算方差前首先要算这组数据的平均数.对于一组数据,…,,有平均数;如果在n个数中,x1出现f1次,x2出现f2…xk出现fk次,(f1+f2+…+fk=n),那么平均数=.而一组数据,…,的方差.
{分值}4
{章节:[1-20-1-1]平均数}
{章节:[1-20-2-1]方差}
{考点:方差}
{考点:方差的性质}
{考点:方差的实际应用}
{难度:2-简单}
{类别:易错题}
{题目}7.
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