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奉献着,珍重着 尊敬的各位领导各位同事 大家好!今天我们演讲的题目是《奉献着,珍重着》。 站在这个讲台上的那一刻，我就发现我不是孤独的，因为我的面前有那么多可亲可敬的面庞，这里有我一生敬重的老师——李书记。二十多年来，我见过他，傲然的青春，曾经的年轻有为，也目睹了今天的他华发纵生时的老骥伏枥；这里有我两小无猜的同学，敬业干练的艾老师，没有了年少时候的青涩与轻狂，教师生涯还是让他瘦的全是精华。这里有我相伴多年的好姐妹，总能把工作干得气定神闲的兰兰，总要把工作干到尽善尽美的玉玉和把教师和母亲当得同样出色的梅梅。一直匆匆忙忙的走一直踏踏实实的干得章主任，一直悦耳动听的说一直勤勤恳恳的做的黄主任，晚霞姐姐，兆雨老师……去一小的校园走一遭，踏破铁鞋恐怕也找不出一个:上班只是端着茶杯喝水，等着日头下山，混到月底拿钱的人！哪一个不是爱岗敬业，哪一个不是兢兢业业？哪一个当不起无私奉献这个美誉？ 我们是老师，而且是上对的起天，下对得起地，中间对得起自己良心的合格老师，称职老师，优秀老师。对于教师这个职业，千百年来人们有着数不清的赞誉：“教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”，“教师是铺路石，粉碎自己，平坦别人的路”，“教师是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是牛奶。选择了教师这个职业，就意味着选择了清贫与平凡，选择了牺牲与奉献，选择了要付出很多很多而得到的很少很少。 有时候我在想，老师真的如一头牛，饮的沟渠水，吃的田边草，何曾计较过？起的比鸡早，回的比鸟晚，何曾抱怨过？一根粉笔两袖清风三尺讲台四季如斯何曾停歇过？错过了春花无意与冬雪，夏天无凉风，秋天没硕果，何曾失落过？在我们的身边，提起奉献的榜样与实例，我可以如数家珍，都不用思考张口就来。 我们组里的焦老师，大家都叫她：焦优秀。她的优秀有目共睹：次次考试成绩名列前茅，样样比赛争先创优，种种工作井井有条，个个家长赞扬有加。只有自家人知道这个优秀背后的付出：常常把作文背回家改，常常把学生留到教师单独辅导，常常上课站到腰酸腿疼嗓子哑。可是即使这样苦，她在暑假结束开学的第一天，和我聊天的时候说，假期有些想学生了，提起她班里的白如玉多聪明，李婉蓉多乖巧，焦演武多可爱……大爱无痕，大音希声，这句平凡的话中得该有多少爱呀，一个从二十多岁就独自承担生活风雨的女人，要有怎样的坚强，怎样的执着，怎样的胸怀怎样的大爱才能做到这样？ 我们组的小黄老师，每天都回的特别迟，给班里的学校辅导作业.很多次了，我到听到他父亲打电话催他回去吃饭，他总是说，你们先吃，不要等我了,我这里还有学生！精心培育着人家的苗，却独独忘记了自己也有需要呵护的树_ 他的儿子也需要爸爸的手拉着回家,他的儿子的作业需要辅导.这不是无私是什么？这不是伟大是什么？我们组里的小赵老师，学生每次的手抄报，他都要网上给查资料，手把手的指导。对学生的每周表现都一一统计，打印出来贴在班里。我们组的小王老师，不多说话，却工作上没有懈怠过一次，我们组的黄凤华老师，几十年如一日的把数学课堂当成了自己的自留地。 无私奉献教师魂，不求回报过一生。或许，这正是老师的伟大之处，是其他人没有的品质；或许，这正是老师的神圣之处，是其他人没有的情操；我们老师就在这样一种平凡与平淡中用自己的良心去付出，就这样实实在在，默默无闻，不求索取。少有惊天动地之举，每天只从繁杂琐碎的工作映正着自己的价值；少有哀婉动听的故事，只是让苦口婆心在孩子的心中种满绿意；少有沸腾的飞跃，只是岁岁年年、朝朝暮暮与学生的风雨共度，…… 然而，有一件事情让我思考,让我气愤!那天中午上班的途中特别拥挤，十字路口交通堵塞，我的电动车禁不止人流的挤压，后支架撞上了停着的一辆银灰色的小轿车，在我惊魂未定的时候，车上的女司机下来了，她一副盛气凌人的样子，你瞎了眼睛了，我这是新车，看看有没有把我的漆蹭到了，你给我赔！“也许是因为堵塞太久，怕上班迟到，当时我的火气蹭的一下起来了，你的车是车，我的车难道不是车？我的人难道不算人？记得当时我就如河东狮吼一样，对方当时就退缩了，慌张上车的时候扔下一句：你还是个老师呢？”没有想到对方认识我。让我们扪心自问,难道老师就代表着任劳任怨还得要忍气吞声，难道老师就得在无怨无悔的同时必须做到任人欺凌？ 我也想说说发生在我身上的一件真事.上周外甥订婚，我去吃酒席。也许是人逢喜事精神爽，那天我收拾的有些鲜亮，人也精神。席间遇到一个娘家的亲戚，性别男，年龄大概三四十岁的样子，穿着人模人样。闲聊中当他知道我是个老师的时候，竟然惊诧不已，我学学他当时的话：你是个老师，不对吧？我影响中的老师不是这个样子的？你头发怎么能这么时髦？你怎么能穿这么艳的颜色的衣服么？当时我真不知道如何辩解。就只好尴尬的笑笑而已。回来之后，我又反思了一下自己： 我一没有透，而没有漏，三没有短，四没有奇。自觉的也是大方得体。我让他质疑，只是