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第三课 智慧乐园
一 教学目标
1、利用常用的输入设备鼠标和键盘常用键操作《求两数相差多少的应用题》。
2、利用《求两数相差多少的应用题》这个软件学习相关的数学知识。
3、使学生逐步适应利用电脑学习数学知识这一方式。
二 教学内容和课时安排
教学内容：一方面让学生利用学过的鼠标操作和键盘常用键学会操作《求两数相差多少的应用题》，同时还要让学生利用这个软件学会解答求两数相差多少的应用题。
课时安排：1课时。
三 教学重点和难点
重点：能够解答求两数相差多少的应用题。
难点：熟练、准确地解答求两数相差多少的应用题。
四 教学建议
一、复习导入：
从前次课的复习中导入新课内容：大家学会了上次课的《智慧迷宫》，说一说你是怎么做的？
二、探究新知：
1、打开《智慧乐园》的方法，教师比照《智慧迷宫》的方法给学习讲解演示。
2、学生动手来试一试怎样才能打开这个小游戏呢？
3、在操作中体会操作按钮的作用；
4、在教学中可以引入竞争机制，比一比，看一看哪位同学算得又快又准。
三、小结：
1、你是怎么解答这么数学问题的？
2、你知道“返回”和“后退”的区别吗？
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