人教版九年级历史下册知识点归纳整理　.pdf

世界现代史 第一单元苏联社会主义道路的探索 第1课俄国十月革命 第2课对社会主义道路的探索 第二单元凡尔赛一华盛顿体系下的世界 第3课凡尔赛一华盛顿体系 第4课经济大危机(=大萧条) 第5课法西斯势力的猖獗 1、 德国法西斯专政的建立 (1) 背景:1929—1933年经济危机沉重打击了德国，希特勒组织了纳粹党。 (2 )法西斯专政建立标志:1933年希特勒出任德国总理。(《我的奋斗》) (3)欧洲战争 源地形成标志:希特勒集总理和总统大权于一身，出任国家元首。 (4 )内外政 : ① 建立法西斯恐怖专政: A、 1 933年制造国会纵火案,逮捕共产党和进步人士 ； B、 解散一切工会,取缔其他一切政党，镇压反法西斯战士 ； C、 焚毁大量进步书籍，残酷迫害犹太人 (水晶之夜)； ② 大搞国民经济军事化，疯狂扩军备战：1935年撕毁《凡尔赛和约》，实行普遍义务兵役 制。 2、 意大利法西斯专政的强化 (1 )背景：一战后经济衰退,政治混乱，工农运动高涨 (2 )标志：墨索里尼组织了法西斯党，1922年进军罗马,建立了法西斯政权。 (3 )强化：1 929—1933经济危机沉重打击意大利，为转移国内人民的注意力，墨索里 尼加紧武力扩张。 3、 日本军部法西斯化 (1 )背景：1 929-1933年经济危机使 日本阶级矛盾异常尖锐 (2 )过程：①1931年9月1 8日日本发动九一八事变，开始侵华，霸占中国东北。 ②1936年受军部控制的内阁上台，标志二战亚洲战争 源地形成。 1937年7月7日③发动卢沟桥事变，全面侵华。 4、 法西斯国家结盟: (1 ) 1936年三个国家结成军事同盟——柏林…罗马…东京轴心，又称轴心国集团， (2) 性质:侵略性的军事政治集团 (3 )影响：轴心国集团的形成使世界和平面临严重威胁。 第三单元第二次世界大战 第6课第二次世界大战的爆发 1、慕尼黑阴谋:19 38年9月，德、意、英、法四国首脑希特勒、墨索里尼、张伯伦、 达拉第在德国的慕尼黑签订协定。 2、 内容：规定捷克斯洛伐克必须在10天以内把苏台德等地割让给德国， 3、 后果：使德国野心进一步膨胀，不但吞并苏台德，不久吞并整个捷克斯洛伐克，又把 矛头指向波兰。 4、 评价：这是英、法等资本主义大国企图（1）牺牲小国利益，换来欧洲的和平， （2 ）把 德国的侵略矛头引向苏联，以达到祸水东引”目的的一次大阴谋，史称慕尼黑阴谋。 这是法国、英国纵容德国侵略到高峰的表现（绥靖政 ）o它助长了德国的侵略野心，加 速了二战的爆发。 5、 启示：对侵略要进行有效抵制或不要让侵略者得寸进尺或不能助长侵略者. （弱国无外 交） 1939年9月1曰6、二战爆发:,德国闪击波兰，标志着第二次世界大战的全面爆发。 1941年6月22日7、扩大：①，德国突袭苏联，苏德战争爆发，标志着二战扩大。 苏联军民在斯大林的领导下，取得了莫斯科保卫战的胜利。 1941年12月7日②，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，标志着二战扩大到最大规 模。 3、转折点:斯大林格勒战役（它不仅是苏德战场的转折，也是二战的重要转折）； 中途岛战役（太平战场的转折美对日）； 阿拉曼战役（北非战场的转折美英对德） 第7课世界反法西斯战争的胜利 1、 世界反法西斯同盟的形成:1942年1月，美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署 了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟正式形成。这是二战胜利的根本原因。 （每一［签字国］政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部 资源，不论军事的或经济的。 一一 《联合国家宣言》） 2、 雅尔塔会议:1945年初,苏、美、英三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔 塔举行会议。达成重大协议： A、 三国将派军队分区占领战败的德国； B