校园传染病师生自我卫生防护技能.pptx

师生自我卫生防护技能;（一）教职员工、学生及幼儿要做好健康监护。 ——传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度 ——落实晨午检制度 ——做好因病缺勤及病因登记追踪制度。 ;（二）新型冠状病毒感染的肺炎疫情流行期间，户外空旷区 域且无近距离接触，可不用佩戴口罩；室内会议室、课室内人员密集空间建议戴医用外科或一次性医用口罩，4小时或口罩潮湿需更换；使用可复用口罩时，应勤洗勤换。有咳嗽症状的人员要佩戴一次性医用外科口罩。;  正确配戴口罩注意事项; 口罩更换及处理原则 在新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间，普通人用过的口罩，一般在口罩变形、弄湿或弄脏导致防护性能降低时更换。首先撕下一角后按里层朝外折叠，用挂耳线捆扎成型，放入清洁自封袋中或用卫生纸巾包裹好后，丢弃到分类为“其他垃圾”的垃圾桶内。 居家隔离者、有一般咳嗽症状人员用过的口罩，先撕下一角后按外层朝内折叠，用挂耳线捆扎成型，放入自封袋中，使用有效氯浓度为500mg/L的消毒液喷洒至湿润，或用75%酒精喷洒湿润后，再投放至“其他垃圾”的垃圾箱内。 如接触疑似病例或确诊病例后，口罩则需按照医疗废弃物处理。 处理完口罩后要马上用六步法洗手。;一次性医用口罩使用YY/T0969-2013，非强制标准，在包装上常见企业标准;医用外科口罩使用YY0469-2011，在包装上一定要标示;（三）全体学生课间不串班、不串楼层、不串宿舍、尽量少接触 ;（四）注意咳嗽礼仪，加强手卫生，提高防病意识。 在咳嗽、或打喷嚏时，用纸巾遮掩口鼻或采用肘护，在有接触呼吸道分泌物后应立即使用肥皂或洗手液流动水洗手。不要随地吐痰。 在触摸公共物品后，餐前便后，接触体育器材、学校电脑等公用物品后，都要用洗手液流动水洗手，也可用速干手消毒液搓揉双手。 六步洗手法 ;洗手——是预防疾病和病原体传播的最重要方法之一。;以下这些都不符合要求：;（五）食堂工作人员工作时应穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染时应及时更换清洗，接触食物时应戴口罩、帽子和一次性手套。 ;（六）周末假期应减少走亲访友、聚会聚餐，减少到空气流动性较差的地方，如商场、电影院、KTV等。;（七）自我防护，从“心”做起 ——;谢谢聆听！