初中化学中考命题的经验交流.ppt

2015年初中化学中考命题经验交流; ;徐州市教育局业务副局长： 1.命题理念、要求 命题要符合新课改的理念和要求，遵循“知识+能力+素质”的命题原则，注重考查学科基础知识和主干知识，体现知识考查和能力考查并重的原则，对初中教学要有明确的导向作用。中考涉及到千家万户，命题要兼顾毕业和升学，素材要兼顾城乡，不能出现差错，要确保社会稳定性。 2. 试卷结构、内容 符合《课程标准》和《考试说明》要求，命题要突出基础性，注重创新性，体现科学性，符合选拔性，整卷注重理论联系实际、突出信息的接收和实验能力考查。 ;3. 试卷题型、题量 相对稳定，整卷不能出现偏、难、繁、怪题。试题阅读量要适中，知识点覆盖面要广，考查角度要新颖、灵活，试题总体上要比较平稳。 4. 试卷难度、区分度 试卷难易要适中，学生容易上手。整卷要以原创题和改编题为主，题目新颖度要高，要具有较好的区分度，均分要好。; 徐州市教育教学研究室主任： 1.命题要做到六个有利于原则： （1）有利于教育改革的健康发展； （2）有利于全面推进素质教育； （3）有利于新课程改革的顺利实施； （4）有利于教育思想和教学方式的转变； （5）有利于培养学生的创新精神和实践能力； （6）有利于高中阶段学校选拔新生，促进学生 身心健康的发展和素质的全面提高。; 2.命题要体现课改成果： 命题要遵循《课程标准》和《考试说明》的要求，要让考生享 受到实实在在的课改成果。因此命题要加大对基础知识和基本 技能的考查力度，形式上积极向高考命题靠近，稳中求变、稳 重求新，关注社会热点问题，命题要体现时代性，注重新颖性、 增加开放性。; 3.命题要确保科学性： 命题严保科学性，对没有把握的、查不到出处的、是是而非的、 可能引起师生歧义的题，一律不出。 4.命题要追求原创性： 题目尽可能原创,不能原创的必须移植、改编，要回避模拟题， 100%不用成题。; 5.考点覆盖面要广： 知识点覆盖面尽可能多，知识考查和能力考查并重，要体现 对学科主干知识和核心知识的考查力度。情景设置和问???设 计要新颖，注重基础，突出主干，考点覆盖面广。 6.要体现与高中衔接： 命题要关注初、高中的衔接，关注学生的后续发展，在知识层 面上能与高中接轨的尽可能做到与高中对接，对接要圆滑，不 能超纲。有些素材可以来自初、高中教材，做到试题源于教材， 但不拘泥于教材。; 7.试题难易要适中： 《考试说明》要求难度约为0.70，但命题时要进一步降低难度， 化学科试题难度系数应介于0.70—0.75之间。整卷试题难易比 例符合7:2:1要求，要求容易题送分要基本能送到学生手里，个 别难题要能拉开差距，区分度要好。 8.考生作答入手要容易： 学生答题入手要容易，符合学生认知规律。选择题要能起到稳定 均分的作用，选择题得分率要好。主观题要有坡度、有台阶，主 观性试题杜绝0分题，学生答题时间要宽裕。; 1.命题依据： 遵循《义务教育化学课程标准（2011年版）》； 遵循《徐州市2015年中考化学科考试说明》； 参考《上教版义务教育化学教科书（上下册）》； 参考《徐州市2015年中考化学复习指导用书》。 ; 2.考点要求：;题 型 结 构; 4.版面分值要求 理化合卷，总分140分，其中化学占60分； 理化试卷共8版，其中化学试卷约占3.5版。;;;三、徐州市2015年中考化学试题命题过程简介;;;（3）设问 设问指考查方式，要求灵活、多样、多角度进行设问。 设问的技巧是由易到难、由浅入深，体现坡度、梯度、区分度。 在一大题中，小题要从易到难逐题排列，注意不要出现都是基础 题，也不要出现过多的难题，要由易到难逐步提升。 ;（4）打磨： 打磨就是从试题立意到成题，全面审视初稿，在对初稿的反复推敲修改后形成二稿，这样从文字到内容、从符号至图片、从题目到答案，逐字逐句反复修改、反复推敲，在反反复复中形成三稿、四稿……直至最终定稿，可以说千锤百炼。而且每一稿都要标注成稿时间，然后存档。交稿排版后，再对试卷、答案及答题卡进行认真校对，从排版到标点均要极为细致，不能有任何差错与疏忽。 命题过程小结：精选素材，反复琢磨，提取信息，设计问题，编制成题，反复打磨，确保准确、科学无误。 ;举例 徐州市2015年中考化学试题第25题;举例 徐州市2015年中考化学试题第25题;举例 徐州市2015年中考化学试题第25题;举例 徐州市2015年中考化学试题第2