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消防演练方案小学生 全校师生要有消防意识，增长消防知识、提高防范与逃生技能。下面是出guo为大家的：消防演练方案小学生，仅供参考，欢迎阅读!更多内容出guo. 根据区教育局逃生演练工作要求，为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全，学校组织开展本次应急疏散逃生演练。 1.应急疏散演练领导小组 2.场地集结队列指挥组： 1.演练时间:20xx年11月9日 2.演练对象：全体师生 3.演练内容：应急疏散 1.总指挥宣布演练开始 工作人员各就各位。场地集结队列指挥人员快速到达操场，楼层疏散指挥快速到达相应楼层，班主任快速到达班级。 2.紧急疏散 (1)听到学校发出的警报声后，班主任指挥全体学生立即起立，走前门的面向前，走后门的面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成两路路队，然后快速疏散。 (2)按照早操行进路线，行进中步伐要快一些，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒。出现鞋带松开等问题时，不要停下来，防止拥挤和慌乱。其中三(5)、三(2)、三(1)、二(5)、四(2)班先下楼，通过楼梯下楼，排扶楼梯、另一排顺墙根行走。 (3)各楼层楼梯口和转身台负责教师，及时纠正学生行进状态，严防出现踩踏现象。没有安排岗位的教师在走廊主动协助疏散指导，提醒学生注意安全，不得直接冲向教学楼外。 (4)楼层疏散指导要在前一个班撤完后向下一个班级下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。 (5)没有安排岗位的教师协助疏散指挥清点楼层，之后楼层全体工作人员撤出到达操场相应班级。 3.队伍集结、清点人数 (1)在年级集结队列指挥人员引导下各班在操场指定地点整队。(具体地点和升国旗的集合地点一样) (2)各班班主任立即清点人数(应到数和实到数)，及时汇报给年级组长。年级组长报告给总指挥。 年级组长：“报告，X年级X人全部安全撤离，无伤亡人员，请指示!” 总指挥：(接受人数报告，核实后报告结果)“归队”。 4.总指挥做演练总结、宣布演练结束。 各楼层疏散指挥、安保人员提前到达原指定岗位，疏导同学安全、有序回到教室。 1.年级分管领导、跟班教师、楼道安全人员立即到岗，各就各位，指挥学生有序疏散，不得擅离岗位。 2.听到学校发出的警报声后，快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。 3.班主任带领学生分前后门有序撤出教室(不能统一喊口令“齐步走”，以免产生共振)，分班依次快速、安全下楼，不得嬉笑打闹，不得争道抢行，严禁擅自改变疏散路线，以免发生拥挤踩踏事故。 4.集结解散时，全体疏散指挥人员在原指挥岗位指挥学生按班级有序返回教师，以防解散后发生拥挤踩踏事件。 为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 总指挥：王一海 指挥：刘刚 工作小组：大队部(广播宣传)教导处、(疏散、引导)班主任(现场指导)保护、引导(相关人员、抢险救护)体育教师(灭火救灾) 20xx年4月21日下午第三节课。 假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案： 1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。 2、广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：这里是中心小学，发生火灾的是教学楼二楼，现被困师生有80多人。 3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。(大队部) 4、各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。(班主任) 5、撤离顺序： 梯口安全撤离顺序： 六年级←教师办公室人员 6、两位体育教师同时进行灭火演习。 7、参加演练的年级：一～六年级6个班。 教职工维持秩序，参与演练过程。 8、卫生室老师组织救护小组随时待命在操场上的乒乓球台处。(抢险组) 1、汽油少许。 2、铁桶2只。