青云语言《黄豆豆、蚕豆豆》.docVIP

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2020-03-20 发布于河南
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青云语言《黄豆豆、蚕豆豆》.doc

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市天坛路幼儿园教育活动设计活动时间：2014年10月21日周（二）备课人聂青云执教人活动名称：语言《黄豆豆、蚕豆豆》活动目标： 1．能用正确的念读儿歌，念准“蚕”“黄”“豆”等字的读音。 2．尝试创编儿歌。 3．感受儿歌的韵律美。活动准备：主题小书，CD 活动过程：谈话导入，引入话题。（1）教师：小朋友，你的家在哪里？你喜欢自己的家吗？（2）教师：你们猜猜豆宝宝的家在哪里？豆宝宝的衣服叫什么？ 2．阅读主题小书，观察两种豆子的区别。引导幼儿感知黄豆花和蚕豆花的区别。引导幼儿感知黄豆夹和蚕豆荚的区别。播放CD，引导幼儿欣赏儿歌，理解儿歌内容。（1）教师：这里有首关于豆宝宝的好听的儿歌，请你们听一听。（2）教师：儿歌里的黄豆和蚕豆是先开花，还是先结荚的？（3）教师：豆荚里睡着谁呀？胖娃娃说的是谁？（4）教师：大家吃了黄豆米和蚕豆米心情怎样？（5）幼儿完整学念儿歌。教师：我们把作品贴在一起，大家都是好朋友，这么多的朋友在一起是多么的快乐和幸福，让我们一起来唱歌吧！尝试创编儿歌。（1）教师：你们知道还有什么豆子也是开花结荚的？（2）发挥想象，请幼儿大胆创编。二次修改：活动渗透：礼仪教育：学会用耳朵倾听别人说话。活动反思：优点：不足与措施：