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幼儿园如何安排户外活动
很多幼儿园都会开展户外活动。安排各个年龄段的孩子在户外进行跳舞、做操、游戏等活动。但是也有些幼儿园认为让孩子参加户外活动,安全上很难确保,孩子容易受伤,而不愿意开展户外活动。怎么理解呢?幼儿如果天天在教室里呆着,这不是不可以,但是我们却让孩子少了一种能够促进他们成长的一种环境。尤其是幼儿园阶段的孩子,内心充满了好奇,他们也很喜欢外面的世界。所以我还是赞成让孩子多参加一些户外活动。开展户外活动,当然可以随性而发,临时决定,但是如果开展一次户外活动不容易,那就必须精心准备,有所收获。
我认为我们开展户外活动应该做这些准备: 一、安全上的准备。虽然我们所谓的户外活动,其实还是没有出校园,只不过是从教室走出来,到草坪上或操场上而已。即便是如此,由于空间顿时扩大了很多倍,孩子尤其是小班的孩子,其安全问题还是值得我们高度关注,要全力确保。一方面尽量在软地面,如草坪或铺设了塑胶的操场上开展户外活动,尽量不要在沙石或硬化路面,减少孩子因摔跤而造成的伤害;另一方面带着孩子开展户外活动时,做必要的检查,看一看孩子是不是把铅笔、画笔等室内的物品随身带在身上,如果有则让孩子放回教室,避免孩子在游戏、玩乐的过程中拿出来伤人。同时必须确保有足够的老师跟随,以一个老师对应十个孩子的比例实行看护。孩子太多,老师太少则很难关照到。
二、如何对孩子有更大启发作用,让孩子有所收获。我们设计好教案就尤其重要了。年龄段不同,则我们设计的教案必然不同,如果是小班的孩子,我们可以让他们多认识一下身边的事物,比如蓝天、白云、大树、小草等。中班的孩子可以让孩子加强对数字的印象和概念,认识颜色、男女性别,家庭成员等。而大班的小朋友则可以更进一步,让他们学习一些舞蹈,亲手画一些身边的物件,折纸,给孩子讲故事,和孩子一起做游戏。
三、注重让孩子反馈户外活动的有趣的方面。孩子们到了户外活动一般都很高兴,也激发了他们下次户外活动的兴趣。我们完全可以让孩子回忆户外活动的一些情况,看看他们都有那些收获,也了解孩子希望在户外开展一些什么样的活动。
如果我们能多思考户外活动的办法,相信户外活动能取得更大的作用。
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