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小学教师的读书心得体会 6 篇 俗话说： “活到老，学到老。”是的，学生要学习，教师也会在不 断的学生。 下面是橙子为你准备的小学教师的读书心得体会 6 篇，希 望对你有帮助！ 小学教师的读书心得体会一 读了李镇西老师的 《做最好的老 师》一书，感触很深。这本书是李老师 25 年教育教学思想和智慧的 精华集粹，全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思 想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。 李老师把他的教育思 想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。 语言朴实而富有诗意， 形象而充满激情。读着书，让人不禁为之激动、赞叹、折服！ 启示一：童心是师爱的源泉 李老师提出教育者是否拥有一颗童心， 对教育至关重要。 教师的 童心意味着怀有儿童般的情感， 能够自然地与学生一同哭泣， 一同欢 笑的教师无疑会被学生视为知心朋友， 赢得学生的心灵。 教师的童心 意味着拥有儿童般的兴趣， 教师的职业要求我们应该在任何方面都与 学生有着共同的兴趣爱好， 多一种与学生共同的兴趣爱好， 你便多了 一条通往学生心灵深处的途径，他们会不知不觉地把老师当作朋友。 在与学生嬉笑游戏时， 教师越是忘掉自己的尊严， 学生越会对老师油 然而生亲切之情而这正是教育成功的起点。 启示二：没有爱，便没有教育 ——文章来源网络整理，仅供参考 ~ 1 ~ 李老师深深打动我的一个重要原因， 便是他始终如一和学生进行 心与心的交流。 爱是李镇西老师永恒的教育理念， 他可以和孩子一起 过年，一起玩雪、拼字照相，真正融入学生生活，在一次次的师爱理 解中留下了精彩的生命瞬间。 在没有读李老师的书之前， 我曾那么地 自信自己是爱学生的。 读完这书我扪心自问， 我爱每一位学生吗？我 对学生的爱真的是无怨无悔吗？我暗下决心， 一定要改变自己过去的 教育方法。当学生犯错时， 要努力控制自己的情绪，心平气和地了解 学生犯错的原因， 站在学生的角度思考问题。 李老师让我对热爱学生 的爱有了全新而深刻的理解： 爱，不单单是欣赏优秀的学生， 而是怀着一种责任把欣赏与期待 投向每一个学生。 爱，不应是居高临下的平易近人，而是发自肺腑的对朋友的爱。 爱，不应是对学生的错误严加追究， 而是博大的胸襟对学生的宽 容。 爱，也不应是对学生的纵容， 而是必然包含着对学生的严格要求， 乃至必要的合理的惩罚。 爱，不只是关心学生的学习、生活、身体，而是要善于走进学生 的情感世界理解学生的精神世界学会用他们的思想感情投入生活， 和 学生一起忧伤、一起欣喜。 爱，不仅仅是只对自己所教的这几年负责， 而是对学生的成长以 至未来一生的负责。 爱，不是用一颗成年人的心去包容一颗颗童心， 而是需要一颗童 ——文章来源网络整理，仅供参考 ~ 2 ~ 心，