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《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 第三章 职业应用项目领域3 ——卡片类设计（一） 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 * ★ 职业能力目标： 1、了解与掌握职业类名片的设计与制作2、了解与掌握贺卡的设计与制作 3、掌握交互式投影工具的使用 4、掌握文字工具的使用，文字的编辑 作品展示一 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 * 作品展示二 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 * 作品展示三 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 * 任务 ——户外广告设计 任务分析：卡片的产生主要是为了交行为表现或传达信息，过去由于经济与交通均不发达，人们效往面不太广，对卡片的需求量不大。随着内地改革开放，人口流动加快，人与人之间的交往多，使用各种卡片传递信息开始增多。特别是近几年经济发展，信息开始发达，用于商业活动的名片、各种VIP卡、会员卡等成为市场的主流。 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 * 任务1 ——职业标准类名片设计 任务实施： 现代社会，名片的使用相当普遍，分类也比较多，常见的主要有两种版式：横版、纵版。 横版:90*55mm方角 85*54mm圆角； 竖版:50*90mm方角 54*85mm圆角 方版:90*90mm 90*95mm。 （不常用） 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 * 任务1 ——职业标准类名片设计 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 * 任务1 ——职业标准类名片设计 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 * 任务1 ——职业标准类名片设计 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 * 任务2 ——艺术类名片设计 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 * 任务2 ——艺术类名片设计 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 * 任务2 ——艺术类名片设计 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 * 任务2 ——艺术类名片设计 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 * 任务2 ——艺术类名片设计 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 * 任务2 ——艺术类名片设计 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 * 任务3 ——贺卡类设计 案例分析：制作立体效果图之前要先设计好平面组成图，再通过透视的调整，添加阴影效果等设置形成三维立体图形。重要注意的是可折叠类卡片，比正常卡片多出一半的信息记录面积。 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材 《综合案例设计》中高等教育国家规划教材
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