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肖艳峥《学会看病》课件.ppt 16页

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我会读字 蔫 噢 怔 喋 艰 涩 坠 忐 忑 沓 倚 我会读词 打蔫儿 怔住 艰涩 坠入 拖沓 倚靠 喋喋不休 忐忑不安 雪上加霜 按图索骥 朗读课文,找出描写母亲语言 和心理的句子,用横线画出来, 体会母亲感情的变化。 从母亲说的话中,我们可以看出她的感情在一步步的变化。 给儿子在家里治病 11.这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。但我知道,总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲,就应该及早教会他看病。 推荐阅读 选读课文《豌豆》 毕淑敏作品: 《孩子,我为什么打你》 《不会变形的金刚》 * 20* 学会看病 济水东园肖艳峥 按图索骥 母亲让( )借助( )去医院( )。 传说春秋时期有一个识马高手叫孙阳,把自己丰富的识马经验写成了一部《相马经》。他的儿子就按照这本书去寻找千里马,结果千里马没找到,却找到了一只癞蛤蟆。后来这个词语也指机械地寻求答案或者按照线索寻找事物。 儿子 她给的看病提示 独自看病 2. “你病了。” 5. “你长大了,你得学会自己看病。” 7. “假如我不在家呢?” 9. “假如……你找不到我呢?” 12.“假如你最终也找不到你爸呢?” 14.“有些病是不能忍的,早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。” 16.“正是。” 18.“你到街上去打车,然后到医院。……查体温是时候不要把人家的体温表打碎了……” 朗读母亲说的话,你能体会到什么? 母亲语言 让儿子学会自己去医院看病 母亲心理 20.是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。 21.我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路上指点指点,让他先有个印象,以后再按图索骥。这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢? 母亲心理 23.假如事情重来一遍,我再也不让他独自去看病了。这一刻,我只要他在我身边! 27.孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜于无。 儿子摇摇晃晃地走了,他去看病了。那么课文中又是怎样描写“我”等待儿子回来的呢? 时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事,但我的心还是疼痛地收缩成一团。 沙漏 担心孩子 心疼孩子 等待独自看病归来的孩子:度日如年 爱子真情 沙漏:计时仪器,又有沙钟、沙壶等别称。 孩子看完病回来后…… 我看着他,勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨炼他,在这个过程中,也磨炼自己。 对孩子的磨炼:独自看病 对自己的磨炼:饱受担心与痛苦的折磨 考验 孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜于无。 口授一张路线图 课文中—告诉孩子看病的程序 生活中—告诉孩子每件事该怎样做 目的:培养孩子的生存能力,让他学会生活。 责任:锻炼孩子的生存能力。 毕淑敏,国家一级作家,中国作家协会成员。其代表作品有《红处方》、《预约死亡》、《毕淑敏文集》等;她写了很多关于家庭教育方面的文章,如《爱的回音壁》、《孩子,我为什么打你》等。曾获当代文学奖、解放军文艺奖等。 *

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