八年级物理声的世界复习课.pptVIP

①声音的产生与传播 声现象 ②声音的特征 产生 在人耳处减弱 概念 噪声控制 在传播过程减弱 传 播 在声源处减弱 噪 声 等级 物理学的角度 环保角度 乐音的三要素 决定因素 声音的高低 声源 原因 正在发声的物体 由物体振动产生的 特点 一切发声体都在振动 条件 需要介质，真空不传声 形式 以声波的形式向外传播 声速 回声 形成 听到回声的条件 应用：测距 晚0.1s 声波的反射现象 概念 音调 响度 音色 物体振动的频率 俗称声音的“粗”、“细” 决定因素 声音的强弱 概念 物体的振幅、距离 俗称音量的“大”、“小” 决定因素 声音的品质与特色 概念 闻其声知其人，区分乐器 发声体的材料结构 来源 主要来源工业、交通、生活 以分贝为单位表示声音强弱的等级 ③超声与次声 超 声 次 声 定义 特点 应用 频率高于20000Hz的声音 频率高，穿透、破碎 能力强，方向性好。 定义 特点 危害 产生 防止 频率低于20Hz的声音 频率低，破坏力大。 命题点 命题点 针对训练 针对训练 针对训练 综合训练 一、超声 1.定义：频率____________的声音。 2.特点：频率___，穿透能力、“破碎”能力___，传播时 _______好。 3.应用：广泛应用于_____、_____和_________等方面。 高于20000Hz 高 强 方向性 生产 医疗 科学研究 具体应用：①声呐（超声雷达）用来探测海底深度、海中的暗礁等，还可用来探测鱼群、潜艇的位置等。（利用频率高、方向性好） ②超声诊断仪（B超）、超声金属探伤仪。（利用穿透能力强） ③水油混合、破坏细菌结构。（利“破碎”能力强） 超声与次声? * 二、次声 1.定义：频率_________的声音。 2.特点：频率___，破坏力___。 3.危害：能量___的次声波对机械、人体和建筑物等都有很强 的破坏力。 4.产生：_________、_____、风暴、_______、导弹发射等。 低于20Hz 低 大 高 火山爆发 地震 核爆炸 5.防止次声的危害：人耳无法直接听到次声，要防止次声的危害就要尽量防止次声的产生，尽量远离次声源。 针对训练 2. 针对训练 3. 针对训练 3. 下列波形图中，哪个图音调高？哪个图响度小？ 4. 4. 5. 针对训练 6. 针对训练 7. 针对训练 8. 针对训练 9. 针对训练 10.