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儿童 发展期中 考试试卷答案题解 一、选择题 1. A 2. D 3. A 4. D 5. A 6. B 7. B 8. B 9. B 10. B h g 二、名词解释 j 1、 记忆恢复（回涨）现象：记忆后过 2、3 天的回忆效果往往好于立即回忆的现象。 g 2、社会参照：当遇到不熟悉的情景或陌生的物体时，他们会主动从信任者那里寻找情绪线 n 索作为行动参照 i 3、 认知发展：是指认知过程与智力变化，包括感知觉、注意、记忆、思维和想象等能力的发 y 展变化。 l f 4 、 妈妈语：又称“儿向语言” ，通常指的是母亲指向婴儿的语言，它具有语速慢、声音高 课 和音调高度夸张等特征，并具有强烈的起伏性。 刷 5、 心理理论：涉及儿童关于心理状态的认识、关于现实世界中的事件、自身与他人行为的 课 认识、关于心理状态中愿望、动机、意图等的认识。 网 案 三、简答题 答 程 1、 说明儿童的发展、训练受成熟的制约。（2 分）同卵双生子在 48 周和 54 周分别接受爬梯 课 训练（1 分），在 58 周同一测试中（1 分），两者成绩一样（1 分）。 2、方位知觉是对物体和自身所处方向的知觉，包括前后上下左右东西南北等。（1 分）遵循 先上下（3 岁）（1 分），次前后（4 岁）（1 分），再左右的顺序（1 分）。左右概念发展 尤其困难，表现为：5-7 岁，能比较固定地辨认自己的左右方位。（1 分） 、（ ）思维具有相对具体性（ ）不可逆性（ ）自我中心（ ）万物有灵论（ ）现象学因 3 1 2 3 4 5 果关系（答对 1 点给 1 分） 4 、（1）表情识别（2）社会参照（3）情景线索 （4 ）情绪归因（5）混合情绪的理解（答 对 1 点给 1 分） 5、父母内在工作模式，儿童的特点，家庭情况、父母抚养情况，文化因素等。（答对 1 点给 1 1 分） 四、论述题 1、适应性（1 分），交际情景依赖性（1 分），保持同一话题（1 分）。 h 、（ ）应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让 2 1 g 幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。（ ）为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和 2 j 幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和 良好的 阅读习惯，进一步