学会宽容，快乐生活——主题班会课堂实录.pdf

学会宽容，快乐生活——主题班会课堂实录 一 、教育背景 现在的孩子多是独生子女，他们自然而然的成为所在家 庭的中心，在这种环境的影响下，独生子女普遍存在着以自 我为中心和利己主义的倾向，判断是非的标准也是对自己是 不是有利，缺乏宽容之心、同情之心、尊重之心，往往造成 行为过于偏激，不利于形成良好的同学关系，人际交往也会 受到限制，在很大程度上会影响他们健全人格的形成和发展。 其实，孩子们有着对于真诚友谊的向往，有着对良好人 际的的向往，有着对于互相理解的追求，有着对于美好人格 和道德的追求。因此，培养学生健康的心态和健全的人格，