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八年级物理《比较运动的快慢》.ppt 16页

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[想一想] 怎样描述物体运动的快慢呢? 运动的快慢 义务教育教科书 物理 八年级 上册      比较物体运动快慢有两种方法: “相同路程比较时间” 和“相同时间比较路程” 总结: 物理学中采用了前一种,也就是将物体运动的路程除以时间,再进行比较。 一、速度 1.物理学中,把路程与时间之比叫做速度。 2.公式: v表示速度,s表示路程,t表示时间。   速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动越快。 3.单位: 基本单位 m/s 或 m ·s-1 读作 米每秒 常用单位 km/h 或 km ·h-1 读作 千米每小时 汽车速度表 [小资料] 一些物体运动的速度(m/s) 3070 同步卫星 约1000 出膛的子弹 约700 超音速歼击机 约250 喷气式客机 可达120 上海磁悬浮列车 可达48 雨燕 约33 高速路上的小轿车 约5 自行车 约1.1 步行的人 约1.5×10-3 蜗牛 [小练习] 1.  可变形为____________   或 ______________。 2.5m/s= km/h 72km/h= m/s 18 20 二、机械运动的分类 列车沿直线运动 过山车沿曲线运动   1.按照运动路线,机械运动分为直线运动和曲线运动。 0 0 10s 20s 30s 40s 300m 600m 900m 1200m 0 0 10s 20s 30s 40s 200m 1200m 450m 750m   沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同?   2.在直线运动中,按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。 [想想议议]   我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。   平直轨道上平稳运行的列车近似认为是匀速直线运动。 三、匀速直线运动   物体做直线运动,速度大小改变(在任意相等时间内通过的路程不相等)这种运动叫做变速直线运动。 平均速度计算式 四、变速直线运动 答:刘翔的平均速度是8.52m/s。   例1:我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩12.91s。他的平均速度是多少?   刘翔在运动过程中通过的路程s=110m,所用时间t=12.91s,利用公式v=s/t计算它的平均速度为:   解: 必要的说明 所用公式 代入数据,求出结果。数字后面要有单位。   例2:小明在跑百米时,前50 m用时6 s,后50 m用时7 s,小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少?   解:小明前50 m路程s1=50 m,用时t1=6s,后50 m路程s2=50 m,用时t2=7 s,全程s3=100 m,用时t3。根据公式和题意有: 分析: 50 m 50 m 6 s 7 s 全程 前50m平均速度: 后50m平均速度: 全程平均速度: 全程时间:   例2:小明在跑百米时,前50 m用时6 s,后50 m用时7 s,小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少?   答:小明前、后50 m及百米全程的平均速度分别为8.3 m/s、7.1 m/s和7.7 m/s。   求变速运动物体的平均速度一定要明确路程和时间的对应关系。即使是同一运动过程的不同部分的平均速度也可能不同。 50 m 50 m 6 s 13 s 100 m 8.3 m/s 7.1 m/s 7.7 m/s 课堂小结 一、速度 二、机械运动的分类 三、匀速直线运动 四、变速直线运动

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