(1)--《儿童发展》期末考试试卷A（答案）.pdfVIP

《儿童发展》期末考试试卷 参考答案 A 一．填空题（每空 1 分，共 10 分） 1.成熟 2.生殖 3.概括性 4.20 5.社会认知 h 6.未分化的 g 7. 比纳-西蒙量表 j g 8. 自发的微笑 n 9. 习俗 i 10. 弹性儿童 y 二 ． 单 l 项 选 择 选择题答案表 题 f 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课 答案 C C D A D B D B D D 刷 课 三．多项选择题 网 案 选择题答案表 题号 1 2 3 4 5 答 答案 AD AC ABCD ACD CD 程 四、判断题 课 （ ）； （√）； （√）； （√）； （√） 1 X 2 3 4 5 五．名词解释 1.流体智力：是卡特尔提出晶体与流体智力理论，流体智力与基本心理过程有关的能力，是一种以生理为基础的认知能 力。如知觉、记忆、运算速度、推理能力等。流体智力随年龄的老化而减退。 2.亲社会行为：泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为，主要包括合作、分享、助人、捐献、谦让、安慰、同 情等。 3.歧视知觉：是个体知觉到由于自己所属的群体成员资格而受到了有区别的或不公平的对待，既包括知觉到指向于自己 的歧视，也包括指向于自己所在群体的歧视。 1 六 ．简答题（每题 5 分，共 20 分） 1．儿童动作发展的意义有哪些？ （）促进儿童生理机能的发展（ ）促进儿童认知能力的发展（ ）丰富儿童的知识经验（ ）提高儿童的主动性 1 2 3 4 2 ．简述儿童具体运算时期认知发展特点。 处在具体运算阶段（7—11、12 岁）的儿童思维具有可逆性，能够完成守恒任务、掌握了类包含的概念、能够对具体的事物 完成序列化的问题，思维的去自我中心性、掌握了群集的概念。 3 ．小学儿童口头语言发展具有什么特点？