《河中石兽》上课用幻灯、动画部分.ppt

纪 昀 jǐ yún 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 沧州南一寺临河干山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 1、读准字音与节奏 2、简要概括故事的主要内容（不超过15个字） 3、小故事蕴含着怎样的大道理呢？（用课文中的话回答） 寻找的位置 理由 结果 僧人 求于水中 竟不可得 求之下流 以为顺流下矣 。 寻十余里，无迹 讲学家 老河兵 搜读课文，梳理僧人、讲学家、老河兵寻找石兽的位置、理由和结果。 寻找的位置 理由 结果 僧人 求于水中 竟不可得 求之下流 以为顺流下矣 。 寻十余里，无迹 讲 学 家 求之地中 尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳 。 众服为确论 （实则找不到） 老 河 兵 当求之于上流 石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣 。 果得于数里外 你能从文中找出表示作者态度的语句或者小细节吗？ 沿河求之，不亦颠乎？ 求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？ 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰 一老河兵闻之，又笑曰 众服为确论 寺僧 以为顺流下矣。 讲学家 尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。 老河兵 石性坚重，沙性松浮……转转不已，遂反溯流逆上矣 。 为什么只有老河兵的判断最终找到了石兽？ 为什么只有老河兵的判断最终找到了石兽？ 僧人 讲学家 老河兵 水流 石兽 沙子 石兽 沙子 水流 只知其一不知其二 主观臆断 源于实践 深究物理 全面分析