人教部编版语文六年级下册第二次月考测试题及答案（二）.docVIP

人教部编版语文六年级下册第二次月考测试题（二） （根据部编版语文六年级下册第三、四单元教材编写） （时间：90分钟 分值：100分） 班级： 姓名： 等级： 一、积累运用。（39分） 1.下列加点字注音无误的一项是( ? ? ?)。（3分） A.涔涔(cén) 潸潸(shān) 赤裸(nuǒ) 徘徊(pái) 遮挽(zhē) B.蒸融(róng) 伶俐(líng) 秧苗(yāng) 枯萎(wěi) 锻炼(duàn) C.三番五次(fān) 优雅(yǎ) 勃勃生机(bó) 萦绕(yíng) 肩胛(jiá) D.刹那间(chà) 歉疚(jiū) 不知所措(cuò) 鞠躬(jū) 一摞碗(luó) 2.读拼音，写汉字。(11分) （1）tài( )山上的路不是用zhuān( )铺的，而是人们用chuí( )子在山上záo( )下的石头铺成的。 （2）今天阳光明mèi( )，马小跳和小伙伴们玩起捉迷cánɡ( )，一会又去拨弄yǐ( )穴。太阳慢慢nuó( )动，时光渐渐流shì( )，他们dān( )误了上学，王老师却原liànɡ( )了他们。 3.下列字形无误的一组是（ ? ?）。（3分） A.盼望 ? 明媚 ? 绊脚 ? 翻箱倒柜 ? ? B.揉开 ? 惊惶 ? 枕搁 ? 空空落落 C.缥渺 ? 依偎 ? 答应 ? 全神贯注 D.滋味 ? 浅显 ? 鼓厉 ? 胡思乱想? 4. 选词填空。（4分） 严峻 严肃　严格 ?严厉 （1）不管怎么说，（　　）要求自己总是有好处的，因为它会让人进步得更快。 （2）他一再违反纪律，今天终于被老师（　 　）地批评了一顿。 （3）形式非常（　　 ），伤员必须马上转移。 （4）升旗时要（　 　）认真。 5．补充词语，并选择其中一个写一句话。（6分） 胡（ ）乱想 欣喜（ ）狂 全神（ ）注 追悔莫（ ） 司空见（ ） 归心似（ ） 一视同（ ） 忐忑不（ ） 写话： 6. 写出下列句子所运用的描写方法。（6分） （1）我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我藏在大门后，藏了很久。（ ? ? ? ? ? ） （2）我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。（ ? ? ? ? ?） （3）整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走呀？走吧......（ ? ? ? ?） 7. 按照要求写句子。（6分） （1）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改写成转述句） _____________________________________________________ （2）他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。（仿写） _____________________________________________________ （3）我们的身体虽然还是一天一天衰弱下去，但是比起光吃草根、野菜来毕竟好多啦。（仿写） _____________________________________________________ 二、阅读理解。（26分）） （一）课内阅读。（11分） 1. 读一读，选一选。（4分） （1）那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。这句话中“天色昏暗下去”除了让我们知道时间的变化，傍晚来临，还能让读者感受到（ ? ?）。 A.人物的心理变化，揭示了由期待到失望委屈的心理变化。 B.天色已晚，我不再等了。 （2）我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。句中的观察点发生了转换，这样写有什么效果？（ ? ?） A.我等得太久了，眼前出现了幻觉。 B. 这样写让读者感到身临其境，其实也表现了母亲马不停蹄的劳碌情景。 2.读片段，完成下面的练习。 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过：__________，__________，__________。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 （1）这段话是围绕哪个观点写的？用“___”画出来。（1分） （2）按照课文内容把“____”处补充完整。填写的这句话是__________说的，意思是__________?。这是利用__________的方法来说明观点的。（4分） A.举例子 ?