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古诗词曲总复习第一课时.ppt 32页

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古诗词曲中考复习第一课 师大附中 刘星 一、纵观南昌市近十年中考真题 2013年南昌中考诗歌真题 二、古诗文阅读与积累(22分) (一)阅读下面古诗,完成第7-8题。(4分) 过零丁洋(八下课内) 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 7.下列对诗歌内容理解有误的一项是( )(2分) A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程,突出生 平的艰辛,命运的多舛。 B.“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起,沉痛述说国破家亡的痛苦。 C.文中通过“惶恐”“零丁”两个词语,写出兵败被俘后内心的忧叹。 D.尾联自问自答,想到自己难逃一死,充满悲愤无奈,只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。 考点:诗歌理解——理解诗歌内容、形象 8.下面对诗歌的赏析不正确的一项是( )(2分) A.诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感,充分体现诗人的爱国热情和民族气节。 B.本诗借景抒情,情景交融,感情真挚深沉。 C.“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”采用拟人、对偶的修辞,借地名表现内心孤苦无依的苦痛。 D.本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤,终为高亢,表现了诗人的铮铮铁骨、耿耿忠心。 考点:诗歌鉴赏——1、领会诗歌语言 背后寄寓的思想、感情 2、把握诗歌的风格 3、诗歌运用的修辞手法 2012年南昌中考诗歌真题 二、古诗文阅读与积累(22分) (一)阅读下面古诗词,完成第7-8题。(4分) 酬乐天扬州初逢席上见赠(八下课内) 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 7.下面对诗的内容理解不正确的一项是( )(2分) A.这首诗是作者为答谢白居易而作的。 B.“二十三年弃置身"写出了作者遭贬谪时间之长。 C.诗的颔联用二则典故写出了人事的变迁。 D.诗的颈联作者以“沉舟”和“病树”自比,以“千帆”和“万木”比喻白居易。 考点:诗歌理解——理解诗歌内容、形象 8.下面对诗歌赏析不正确的一项是( )(2分) A.“凄凉地"一词富有感情色彩,表现出作者贬谪生活的痛苦。 B.诗的颈联富有哲理,包含着新陈代谢的自然规律。 C.“长精神"三字含义深刻,表现出作者意志不衰,坚忍不拔的气概。 D.全诗慷慨激昂、感情豪放,蕴含哲理,具有很强的艺术感染力。 考点:诗歌鉴赏——1、领会诗歌语言 背后寄寓的思想、感情 2、把握诗歌的风格 2011年南昌市中考诗歌真题 阅读李清照的两首词,完成第9-11题。(4分) 如梦令(七上课外) 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 武陵春(九上课内) 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休 ,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟 ,载不动许多愁。 9.找出《武陵春》中词人化虚为实,描摹愁思的句子。(1分) 考点:表面看是考了写作手法,但实质还是考察了对诗歌 内容的理解。答案:只恐双溪舴艋舟 ,载不动许多愁。 10.说说《如梦令》“惊起一滩鸥鹭”一句中“惊”字的妙处。(1分) 考点:鉴赏“字”的妙处.答案:“惊”字既暗写出了船行之快,又生动地写出停栖在小洲上的鸥鹭被吓得惊慌失措的情态。(1分) 11.这两首词分别是词人南渡前后的作品,它们在情感上有何不同?(2分) 考点:领会诗歌语言背后寄寓的思想感情 答案:前一首:愉悦、欢快、热爱生活(1分);后一首:悲伤、愁苦、孤单寂寞(1分)。 2010年南昌市中考诗歌真题 二、古诗文阅读(14分)   (一)阅读下面古诗.完成第8~9题。(4分)   次北固山下(七上课内)   王湾   客路青山外,行舟绿水前。   潮平两岸阔,风正一帆悬。   海日生残夜,江春入旧年。   乡书何处达?归雁洛阳边。 8.诗的前二联中,描写远景的句子是 ___________

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