八年级下学期期中家长会资料[文字可编辑].ppt

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交友不慎初二学生自我意识逐渐发展他们有了一定的评价能力一些行为与做法希望得到老师和同学的理解但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段容易受外界影响如有些学生有点成绩就盲目自满认为高人一等遇挫折时则盲目自卑垂头丧气而且他们彼此之间情绪感染性极强做好事和做坏事都有从众心理甚至拉帮结派等现象家长很重要家长是孩子最贴心的人是孩子最在意的人孩子们希望得到您们公正理智地评价孩子们需要您们的提醒监督孩子们更渴望您们的鼓励支持和肯定请多和您的孩子交流关注孩子的伙伴群关注孩子的细微变化关注孩子的理想目标和要求

3 、交友不慎。 初二学生自我意识逐渐发展,他们有了 一定的评价能力,一些行为与做法,希望 得到老师和同学的理解。但由于他们的思 维独立性和批判性还处于萌芽阶段,容易 受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目 自满,认为高人一等,遇挫折时则盲目自 卑,垂头丧气,而且他们彼此之间情绪感 染性极强,做好事和做坏事都有从众心理, 甚至拉帮结派等现象。 * * 家长很重要 ? 家长是孩子最贴心的人 , 是孩子最在意 的人。 ? 孩子们希望得到您们公正、理智地评 价;孩子们需要您们的提醒、监督; 孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯 定。 ? 请多和您的孩子交流。 * mp3 * 4. 关注孩子的伙伴 群 3. 关注孩子的细微 变化 1. 关注孩子的理想 目标和要求 5. 关注孩子书包里 的物品 2. 关注孩子的学习 习惯、作业完成情 况 * 家长对子女的定位 ? 一 . 家长心态的定位 ? 1. 接受子女的成绩 . ? 2. 学做人比学习更重要 . ? 二 , 家长对子女升学目标的定位 : ? 1, 认清形势 , 了解子女成绩 . ? 2, 合理定位 , 增强子女的信心 . * 怎么办? ( 1 )对孩子的变化应早有心理 准备。如果家长对初二学生心理 的发展充分了解,就会对孩子的 行为多一分理解,即使孩子出现 问题,也会用比较科学的态度来 解决。 * ( 2 )家长在教育孩子时,应该 用平等的态度与孩子交流,而不 是简单的说教。比如发现孩子迷 恋网络 ﹑ 染头发等问题。家长们 一定要放下架子,跟孩子就这一 问题进行沟通,了解孩子的想法, 和这样做的原因,然后再对孩子 进行合理的引导,而不是强硬的 说教。 * ( 3 ) 加强与老师的联系。个别学 生不愿意与家长交流,尤其不想和 家长说学校里的情况,这样一来, 家长往往不能从孩子那里知道他们 最近的表现和变化,这就需要家长 能够经常和老师联系,了解孩子的 全面情况,就一些问题和老师沟通, 双方合作,为孩子保驾护航。 偶尔 打个电话给科任老师,加深老师对孩子 的印象。 * 做到十关心: 1 :在外过夜。 2. 回家很迟。 3. 带学生回家住。 4. 打电话时间长, 次数多。 5. 受伤回家。 6. 超消费。 7. 超出友谊交往。 8. 成绩突然下降。 9. 穿奇装异服, 好打扮,或沉默寡言。 10. 爱玩游戏。 * 和孩子一起找一个“榜样” 学榜样、赶榜样、超榜样 和同学横向比不足 和自己纵向看进步 * 需要家长配合的方面: 1 、控制好上学放学时间及业余时间。 2 、严格控制学生的零花钱。 3 、反对同学聚会及过生日。 4 、双休日期间尽量少外出。 5 、加强与班主任及任课教师的联系。 6 、希望家长督促孩子有质量完成作业,而不 是到学校抄写。 7. 不要把手机、 MP3 等东西给子女 , 不许他们 染发、烫发。 8 、每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上 有什么问题,给孩子创造良好的学习环境,多 鼓励孩子,多与孩子一同学习。 * 1 、要教育孩子怎样做人,关心孩子的 思想动态 , 让孩子知道你很关心他,使孩子有正确的思想 、 明确的奋斗目标。重视孩子学习。 2 、多培养孩子的 进取心、责任感和吃苦耐劳的 精神。 需要家长配合的其它方面: 3 、良好习惯的养成非常重要,包括 学习习 惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯 等,这 些都有助于孩子的成长。 ( 习惯 影响 性格 决定 命运) 4 、加强学生营养。 * 必须遵守的学校常规 a. 学校严禁携带手机(学生常用来在上课时发短信, 上网聊天,玩游戏 , 严重影响到学习。) ? b. 控制使用电脑、上网玩游戏。严禁学生到网吧上 网。 ? c. 监督学生回家的时间。每天早晨 7.00 到校,中午 11.50 放学 , 下午 12.50 上课 , 放学 17.50 。 ? d. 加强仪容仪表的监督。穿全套校服,佩戴学生卡, 头发和指甲要经常处理。 ? e. 严禁吸烟、喝酒、赌博、化妆、早恋。 * 下阶段重点工作: 1 、上课纪律 2 、作业 3 、养成教育 * 家长们,我们的目标是统一的, 我们的任务是一致的,愿我们相 互合作,把我们的学生,您的孩 子,培养成学习勤奋,品质优良 的优秀人才,为将来学生的升学、 就业、乃至整个人生的发展

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