史上最励志初中生ppt资料[文字可编辑].ppt

? 不论你在什么时候开始，重要的是开始之 后就不要停下！ ? 置身于卓越的环境之中，并追求卓越，你 也将变得卓越！ ? 含泪播种的人，一定能含笑收获！ ? 任何成绩的质变，都来自于量变的累积！ 同学们，别再犹豫，不要再迷茫了。我们现 在离高二结束，升入高三，已经不到三个月 了。请谨记下面的凡人哲语、肺腑之言。 * 忍别人不能忍的痛，吃别人不能吃的苦， 是为了收获别人得不到的收获。 同学们，别再犹豫，不要再迷茫了。我们现 在离高二结束，升入高三，已经不到三个月 了。请谨记下面的凡人哲语、肺腑之言。 在这个过程 中，你可能要放弃很多东西（比如要暂时舍弃手 机，暂时舍弃玩乐甚至休息，暂时舍弃电视、电 脑，暂时舍弃 …… …… ）， 但你要明白， 这些东西在你成功之后，它们会再回来， 而且比现在的更好。 * 在路上 那一天 我不得已上路 为不安分的心 为自尊的生存 为自我的证明 路上的辛酸已融进我的眼睛 心灵的困境已化作我的坚定 在路上 用我心灵的呼声 在路上 只为伴着我的人 在路上 是我生命的远行 在路上 只为温暖我的人 温暖我的人 那一天 我不得已上路 为不安分的心 为自尊的生存 为自我的证明 路上的辛酸已融进我的眼睛 心灵的困境已化作我的坚定 在路上 用我心灵的呼声 在路上 只为伴着我的人 在路上 是我生命的远行 在路上 只为温暖我的人 温暖我的人 在路上 用我心灵的呼声 在路上 只为伴着我的人 在路上 是我生命的远行 在路上 只为温暖我的人 温暖 我的人 * ? 而成功的那极少部分人，那是他们自身 具备了成功的一些素质，而你们，是否 具备？ 结果你们只能是这样 * ? 其实我还是想点破：每个不想念书的学生，都会不约而同 的有一个不读书就能成功的同学。 并以此来作为他放纵的最后心理安慰。 有些学生说，青春不就是要这样吗？ 不叛逆不疯狂的青 春也配叫青春？ 那么很遗憾的告诉你们，这里是天朝，这里不是美利坚、 这里也不是欧洲。 这里 优胜劣汰，这里弱肉强食。 * ? 叛逆和疯狂的青春当然可以，但是不是过早地预支了自己 的人生？。。。。。。任何事情都是要有代价的。 几年的放纵，换来的可能就是一生的卑微和底层！ 我不是在和你们说教， 底层人是要有人来当的，总不至 于每个人都在办公室吹着空调。 而那些听不进去我的话，还要一意孤行的人，你们不当这 个底层人，谁来当？ 敬佩你们勇往直前誓当底层人的决心和意志。 * 学习到底是为了什么？ 你认为学习是 一种负担吗？ 学习你觉得苦吗？ …… 各抒己见 * 如果你的 童年不好 , 那么有他 好吗？ * 如果你的着装 不够好 , 那他呢？ * 如果你经常玩得手机彻夜不眠 , 那她呢？ 贫困女生面对大学通 知书 , 愁得彻夜难眠 . * 当你认为学习是一种负担时 , 那她呢？ * 如果你说苦，那他们呢？ 最便宜的“草稿纸” * 冬 天 满 是 冻 疮 的 手 如果你说苦，那他们呢？ * 在这样 的教室 里专心 上课 * 如果你说苦，那他们呢？ * 如果你说苦，那他们呢？ * 几个人共用一本课本 如果你说苦，那他们呢？ * 这 不 是 一 个 老 人 ， 如果你说苦，那他们呢？ 他 是 一 个 孩 子 ！ * 如果你说苦，那他们呢？ * 如果你说苦，那他们呢？ * 如果你说苦，那他们呢？ 也许你会 觉得自己 的伙食太 差了，住 宿条件太 差了，那 他们呢？ * 如果你说苦，那他们呢？ * 没有凳子，跪着听课的孩子。你有这样的专心吗？ * 我们凭什么荒废自己的 学习，凭什么无视父母的期 待，凭什么只顾自己的快乐 而忽视那些爱我的人们 ？！ 凭什么 ？！ * 当我们感觉苦的时候，请你多想想 —— 1 、也许我读书苦，可还有很多人比我还辛苦！ 2 、也许我穿的不够时尚，可是和贫困山区的 孩子比一比，我是不是很幸福呢？ 3 、也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩 子们呢？ 4 、也许老师对我严了些，可是没有这样严格 的环境我会怎样呢？ 试问 ：我们还有理由不珍惜 我们所拥有学习的机会吗 ？ * * 静静地反思 …… ? 明志 1. 我有明确的目标吗？ 2. 我为实现目标而努力了吗？ * ? 勤学 1. 我每节课，我都有全身心投入吗？ 2. 我有充分用好我的学习时间吗？ 3. 早读、自修，我有从严要求自己吗？ 静静地反思 …… * ? 慎思 1. 我能谨慎对待每一道题吗？ 2. 我能对学习中的存在问题及时进 行总结吗？ 3. 我思考过该如何提高我的学习了 吗？ 静静地反思 …… * ? 好问 1. 我能做到经常向老师提问吗？ 2. 我不会的问题有及时向同学请 教吗？？ 3. 每天我还有问题藏着吗？ 静静地反思 …… * ? 笃行 1. 我能做到及时订正并加以落实 吗？ 2. 我能在每节课时迅速进入状态 吗？ 静静