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体验残疾人的生活-副本.ppt 20页

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* 单手系红领巾 活动要求: 系红领巾时必须右手背着, 左手一只手完成! 双手都背在背后, 将《语文》书拿出来, 翻到第五课,组内读第一句! 然后将书关上,放回书包! 将书包放回抽屉! 无手拿书 蒙眼前进 要求: 一人蒙眼单独走完老师要求的路线; 一人蒙眼在别人的扶助下走完路线。 (路线从后排座位出发, 绕讲台一圈回到对方的座位 ) 请下面的同学注意不能出声, 静静地看他们走路的样子, 一会要把你看见的讲给大家听 ●刚才你是怎么做的? 遇到了哪些困难? 有什么感受? ●刚才你看到了什么? 你了解哪个身残志坚的人物, 和他们感人的事迹呢? 小组同学 一起来分享吧! 千 手 观 音 断臂儿童在炒菜 聋哑儿童在操场进行升旗仪式 要是有一双手,那该多好呀! 他每天都去菜场卖菜 每天他都要这样劳动 ●悄悄说,可下位,也可和老师说 我们要尊重残疾人。那么我们 在生活中我们该怎么做? 现在我们能为他们做些什么? 将来要为他们做些什么? 生闭眼思索30秒 *

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