文化在继承中发展_2.ppt

第四课《文化的继承性与文化发展》; 他对自己音乐的评价---“我的音乐以中国传统文化为创作元素，融合了中国传统音乐和西方流行音乐。要受到欧美国家的注意，其实中国文化是一个起点。我觉得自己要走不一样的路，不要走别人走过的。别人注意到我是因为他们觉得我的音乐与众不同。”;素胚勾勒出青花笔锋浓转淡瓶身描绘的牡丹一如你初妆冉冉檀香透过窗心事我了然宣纸上走笔至此搁一半釉色渲染仕女图韵味被私藏而你嫣然的一笑如含苞待放你的美一缕飘散去到我去不了的地方天青色等烟雨 而我在等你炊烟袅袅升起 隔江千万里 在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸就当我为遇见你伏笔天青色等烟雨 而我在等你月色被打捞起 云开了结局如传世的青花瓷自顾自美丽你眼带笑意;从周杰伦的歌曲中看中国传统文化的延续...; 周杰伦的中国风歌曲创造性地引用传统文化给我们带来启示是：;（一）文化的继承与发展;“取其精华，去其糟粕”（批判继承） ——是改造传统文化的过程;3、文化继承与文化发展的关系;4、怎样处理好文化继承与发展的关系（要求）;继承：古筝、牙板、琵琶；“素胚”“仕女”“汉隶”，青花瓷，江南戏曲——体现了对中国传统文艺的继承 发展：绝妙填词配复古音乐，用现代技术演绎古典的爱情主题等——体现了对中国传统文化的发展;微友评论：“当看到判官说杜丽娘的父亲为官清廉，准他女儿还阳，我忍不住笑了，传统剧加入时代元素一一反腐，改的真好!”;谈一谈;（一）文化的继承与发展;3、文化继承与文化发展的关系;文化继承与文化发展的关系; 阅读教材P44-46，思考： 影响文化发展的重要因素有哪些？ ;（二）影响文化发展的重要因素; 1920年代，民国政府确定：男子礼服为中山装，女子礼服是旗袍。;生产力和生产关系的矛盾运动;生产力的发展;生产力和生产关系的矛盾运动;材料：6000年的人类文明史，都有一个明显的技术标志。纸张发明之后，中国迅速成为文明的中心、技术和文化的主要捐献国。印刷术传到了欧洲并迅速普及，它将文化从教会和贵族手??解放出来，文艺复兴和宗教改革因为印刷术的催化而大放异彩。;2.科学技术的进步对文化发展的影响; 材料1：为了永久保存，并使公众最大限度地能享有文化遗产，我国已将“数字图书馆”纳入国家“十一五”重点项目。大量的文化遗产转化成数字形态。如古老的“北京人”已经有了宣传网页，“故宫文化遗产数字化应有研究”和“敦煌数字化虚拟洞窟”计划已启动。;导演斯蒂文森说：“我没有到过中国，所有关于中国的知识都是通过互联网了解的，而且都查了两遍。” ;孔 子; 新文化运动是中国近代史上规模最大、时间最长、影响最深的文化运动。它对近现代中国文化的转型产生了深刻的影响,突出表现在它促使中国文化的外在表现形式与载体、内在核心文化和整体前进方向等三个方面发生了根本性变化。 ; 他们呼唤要用一种以人为中心的思想观念对抗神学思想和经院哲学，以推动文学艺术和科学技术的发展，由此而形成了文艺复兴运动。; 不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革，也促进文化的发展。; 教育部决定：2008年在10 省市区20所中小学试点开设京 剧课。《智斗》、《包龙图打 坐在开封府》等经典京剧唱段 正式进入中小学课堂。共选择15首京剧唱段作为教学曲目，根据不同年级确定不同的教学唱段。《穷人孩子早当家》《都有一颗红亮的心》等经典“样板戏”京剧唱段都入选 。;（1）教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。; 上述教育方式各有什么特点？对文化传承有哪些影响？;;复习提问： 1、传统文化的继承性主要表现在哪四个方面？ 2、传统文化的特点有哪些？ 3、怎样正确认识传统文化的社会作用？ 4、继承传统文化的正确态度是什么？;吹糖人 ;1.大力培养民间传统工艺的传承人，收集和编辑出版民间传统工艺的书籍，在学校开设民间传统工艺课程。 2.运用现代科技手段和方式，如影像技术、信息数字化技术、网络技术,收集、传递、储存这些濒临消失的历史文物和民间传统工艺产品和工艺流程。;文化继承与文化发展的关系;思维整合;;