高中化学物质的量知识点整理及模拟试卷.pdfVIP

高中化学物质的量知识点整理及模拟试卷 【学习目标】 1.初步理解摩尔的意义，了解物质的微粒数、物质的质量、摩尔 质量之间的关系， 了解摩尔质量与式量的联系与区别， 并能较熟练地 进行摩尔质量的计算。 2.了解引进摩尔这一单位的重要性和必要性，懂得阿伏加德罗常 数的涵义。 【重、难点】 1．对摩尔概念的内涵的理解； 2．运用摩尔进行有关计算。 一、物质的量（ n） 1、物质的量是国际单位制中七个基本 物理量 之一。 2、用物质的量可以衡量组成该物质的基本单元（即微观粒子群）的 数目的多少，它的单位是摩尔，即一个微观粒子群为 1 摩尔。 3、摩尔是物质的量的单位。 摩尔是国际单位制中七个基本单位之一， 它的符号是 mol 。 4、 “物质的量 ”是以摩尔为单位来计量物质所含结构微粒数的物理量。 5、摩尔的量度对象是构成物质的基本微粒（如分子、原子、离子、 质子、中子、电子等）或它们的特定组合。如 1molCaCl 可以说含 2 2+ - 1molCa ，2molCl 或 3mol 阴阳离子，或含 54mol 质子， 54mol 电子。 摩尔不能量度宏观物质，如果说 “1mol氢 ”就违反了使用准则，因为 氢是元素名称，不是微粒名称，也不是微粒的符号或化学式。 6、使用摩尔时必须指明物质微粒的名称或符号或化学式或符号的特 定组合。 二、阿伏加德罗常数（ N ）： A 1、定义值 （标准）：以 0.012kg （即12 克）碳-12 原子的数目为标准； 1 摩任何物质的指定微粒所含的指定微粒数目都是阿伏加德罗常数 个。 2、近似值（测定值）：经过科学测定，阿伏加德罗常数的近似值一 般取 6.02 ×1023 ，单位是 mol-1 ，用符号 NA 表示。 三、摩尔质量（ M ）： 1、定义： 1mol 某微粒的质量。 2、定义公式：， 3、摩尔质量的单位：克 / 摩。 4、数值：某物质的摩尔质量在数值上等于该物质的原子量、分子量 或化学式式量。⑤注意：摩尔质量有单位，是克 /摩，而原子量、分 子量或化学式的式量无单位。 四、有关计算 1、同种物质的质量、物质的量和微粒之间的换算方法， ×M ×NA 质 量 物 质 的 量 微 粒 m ÷M n ÷NA N M 摩尔质量 N 阿伏加德罗常数 A 2、同种物质的质量、物质的量和微粒数之间的换算。 ×M ×NA 质 量 物 质 的 量 微 粒 m ÷M n ÷NA N M 摩尔质量 N 阿伏加德罗常数 A 3、不同种物质的质量、物质的量和微粒之间的换算